2024年中考化学冲刺专项攻略——科学探究题.docx

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2024年中考冲刺化学精练册专项攻略——科学探究题

1．木炭作为还原剂用于金属冶炼已有几千年历史。某兴趣小组的同学为了探究木炭在高温条件下还原氧化铜所生成的气体产物是什么，提出了猜想：a、可能是二氧化碳；b、可能是一氧化碳；c、可能是二氧化碳和一氧化碳的混合物。

（1）如果猜想a成立，该气体通入澄清石灰水反应的化学方程式。

（2）同学们设计了如图所示装置，通过实验探究气体产物的成分。（NaOH溶液能吸收CO2）

实验过程中观察到A、E装置中的理清石灰水变浑浊，C装置中的澄清石灰水不变浑浊，由此可得出以上猜想正确，装置D中的实验现象：其中发生的化学方程式为。反应结束后，应待试管冷却后再停通气体的原因是：，该实验装置的设计还有一处明显不足（实验已排尽装置内的空气），改进措施是。

2．某学习小组同学在用高锰酸钾做实验时不慎沾到手上，导致皮肤变成了棕褐色，老师提供草酸溶液给同学洗手，棕褐色立刻消失。同学对草酸产生了兴趣，经请教老师获知，草酸(H2C2O4)在通常状况下为固体，是一种易溶于水的酸，广泛存在于植物源食品中。草酸固体在浓硫酸的催化作用下，受热分解生成碳的氧化物和水，小组同学对生成物中碳的氧化物的种类进行了如下探究。

【提出问题】草酸受热分解的生成物中有哪几种碳的氧化物？

【进行猜想】猜想1：只有CO猜想2：只有CO2猜想3：。

【查阅资料】①一氧化碳不能与澄清石灰水反应。

②浓硫酸有吸水性，能吸收气体中混有的水蒸气，使气体变干燥。

【实验探究】同学设计了如图所示装置进行实验：

(1)实验时，当观察到装置A中的现象为，说明草酸的分解产物中有CO2气体存在。

(2)为了实验安全，在实验开始应先通一会儿气体，再，实验过程中，观察到C中现象是，由此得出草酸分解产物有CO气体存在。同学甲认为，该套装置存在明显的缺陷，你的改进方法是。

(3)装置C中直玻璃管内发生反应的化学方程式为。

【实验结论】(4)通过实验，可得到的结论是猜想3正确。请写出草酸在浓硫酸的催化下，受热分解的化学方程式：。

【问题讨论】(5)草酸与高锰酸钾反应的化学方程式为：

3H2C2O4+2KMnO4=K2CO3+2MnO2+3H2O+5CO2↑；又知在化学反应中，有元素化合价升高的反应物为还原剂，有元素化合价降低的反应物为氧化剂，则此反应中的氧化剂是。

【定量计算】

(6)测定高锰酸钾样品中高锰酸钾的质量分数(高锰酸钾样品中含少量杂质)。同学们设计了如图2的实验装置，如图中水面上方封了一层植物油，目的是。取1g高锰酸钾固体样品放于试管中，实验中将注射器内的草酸溶液(足量)完全注入试管中。当试管中不再产生气泡时读数得到量筒中水的体积为330毫升。已知实验条件下二氧化碳的密度为2g/L。计算该样品中高锰酸钾的质量分数。(写出计算过程)

3．九年级化学研究性学习小组在制取氧气实验中，发现氯酸钾与氧化铜混合加热，也能较快产生氧气。于是，按下表进行实验探究，并测定分解温度。

实验编号

实验用品

分解温度

1

3.0g氯酸钾

580

2

3.0g氯酸钾和1.0g二氧化锰

350

3

xg氯酸钾和1.0g氧化铜

370

（1）实验3中x的值应为；由对比实验（填标号），证明氧化铜也会加快氯酸钾的分解。由上述实验知，该实验中加快分解效果更好的物质是（填物质名称）。

（2）在探究“氧化铜用量与一定质量氯酸钾分解速率关系”时，得出有关实验数据如下：

氧化铜与氯酸钾的质量比

1

40

1

20

1

10

1

5

1

3

1

2

2

3

1

1

2

1

生成1L氧气所需的时间（s）

124

79

50

54

75

93

106

153

240

分析数据：氧化铜与氯酸钾的质量比为时，反应速率最快。

交流反思：若要测定氧化铜可以做氯酸钾分解制取氧气的催化剂，还需证明反应后氧化铜的质量和没有发生改变。

4．某化学探究与实践社团的同学对自热食品利用发热包中的生石灰遇水产生蒸汽加热食物的原理产生兴趣，进行了如下实验活动：

【实验活动】同学们利用实验室中的生石灰样品进行甲实验，观察到，放出大量热。

??

【提出问题1】如何通过实验证明生石灰与水发生了化学反应？

【实验探究1】根据证明物质发生化学变化的