1.1 物质的变化和性质同步练习---2024-2025学年九年级化学人教版（2024）上册.docxVIP

1.1物质的变化和性质同步练习2024-2025学年九年级化学上册

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、选择题

1．对火柴燃烧是所伴随的一些现象的描述错误的是

A．发出明亮的火焰 B．放出热量

C．生成黑色固体 D．有二氧化碳和水生成

2．下列物质的用途中，利用其物理性质的是

A．氢气用作燃料 B．氧气用于气焊

C．铜用于制作导线 D．氮气用作保护气

3．物质的性质决定物质的用途，下列物质的用途与其化学性质有关的是

A．铁制成铁锅 B．铜用作导线

C．石墨用作铅笔芯 D．天然气用作燃料

4．下列物质的变化中属于化学变化的是

A．用炭火取暖 B．车胎爆炸 C．用电磁炉烧水 D．香水挥发

5．下列变化中，属于化学变化的是

A．汽油挥发 B．铜丝折弯 C．冰雪融化 D．石蜡燃烧

6．《天工开物》被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”，其中记载的下列工艺涉及化学变化的是

A．纺纱织布 B．伐木制舟 C．白土烧瓷 D．甘蔗榨汁

7．国宝级文物“东汉说唱俑”憨态可掬，形象生动，现藏于中国国家博物馆。从物质变化角度分析，下列一个过程与另外三个所发生的变化不同的是

A．夯土和泥 B．烧造为俑 C．捏塑成形 D．出土清洗

8．诗词是中华民族灿烂文化的瑰宝，下列诗句描述中涉及化学变化的是

A．千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲 B．日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川

C．北国风光，千里冰封，万里雪飘 D．忽如一夜春风来，千树万树梨花开

9．下列变化一定发生了化学变化的是

A．气体膨胀 B．干冰升华 C．火药爆炸 D．石蜡熔化

10．在“日照香炉生紫烟”的诗句中，物质发生的变化是

A．物理变化 B．化学变化

C．既有物理变化又有化学变化 D．无法确定

11．造纸术是中国古代四大发明之一。下列纸的用途中，利用了其化学性质的是

A．用纸搭建模型 B．用废纸生火 C．用纸绘画 D．用纸包装礼品

12．成语是中华民族文明与智慧的结晶，下列成语的本意主要涉及化学变化的是

A．木已成舟 B．滴水成冰 C．聚沙成塔 D．蜡炬成灰

二、填空与简答

13．阅读下述有关碳酸氢铵的信息，并用合适的序号填空。

A．物理性质B．化学性质C．物理变化D．化学变化E.用途

碳酸氢铵是一种白色固体，碳酸氢铵受热分解为氨气、二氧化碳和水，加热时产生的水蒸气在试管口凝结成水珠。生成的氨气是一种无色有刺激性气味的气体。食品级碳酸氢铵比较纯净，可作膨松剂。

14．做实验是化学学习的重要方法之一。请依据如图所示实验回答问题：

(1)在实验A中，试管中水的体积不应超过试管容积的；水沸腾后由液态的水变成水蒸气，此过程(填“有”或“没有”)新物质生成。

(2)以上实验中发生了化学变化的是(填字母)。

(3)在实验D中观察到的现象是。

15．以下是木炭的相关描述：(填字母)

A．木炭是灰黑色的多孔性固体

B．它能燃烧

C．它可用于取暖

D．将木炭粉碎

E.可用于制火药

F.取一小块木炭点燃，木炭燃烧

属于物理性质的是；属于物理变化的是；属于化学性质的是；属于化学变化的是；属于用途的是。

三、实验题

16．化学变化中通常有明显现象，如有气泡产生。有气体产生变化一定是化学变化吗？化学兴趣小组展开了探究。

【提出问题】有气体产生的变化都是化学变化吗？

【猜想假设】

(1)猜想1：一定是化学变化；猜想2：；

【实验探究】

(2)完成填空：

实验现象

实验分析

实验一：水的沸腾

水沸腾变成水蒸气，玻璃片上有。

水沸腾没有产生新物质，属于变化。

实验二：石灰石与盐酸反应

颗状石灰石表面有气泡产生，且石灰石变小，烧杯中澄清石灰水。

石灰石与盐酸反应产生了新物质，属于变化。

【实验结论】

(3)猜想(填“一”或“二”)正确；

【实验拓展】

(4)实验一中玻璃片的作用是。

四、科学探究题

17．雨后的一天，小德就和爸爸给农田里的玉米施肥。在施肥过程中，小德闻到化肥产生了一种带有刺激性气味的气体。在阳光照射下，他不小心撒在干燥土壤表面的肥料过一会后竟消失了。小德很好奇，记住了化肥的名称是碳酸氢铵，回到学校后，他在老师的指导下进行了如下探究。

【查阅资料】碳酸氢铵(简称碳铵)是一种常用的化肥，易溶于水，受热易分解；

湿润的无色酚酞试纸遇氨气变成红色；澄清石灰水遇二氧化碳气体变浑浊。

【提出问题】碳铵消失的过程中发生的是物理变