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新修订小学语文配套教材
语文教案
ChineseLessonPlans
《古诗两首》公开课教案
语文教案/小学语文/小学五年级语文教案
编订：XX教育机构
小学五年级语文教案
精品教学设计
《古诗两首》公开课教案
教材简介:本教材主要用途为通过学习语文的内容，培养学生的阅读能力、交流能力，学
习语文是为了更好的学习和工作，为了满足人类发展和实现自我价值的需要，本教学
计资料适用于小学五年级语文科目,学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按
照教材的内容进行的编写，可以放心修改调整或直接进行教学使用。
学习目标：
1、能正确、流利、有感情的朗读古诗，背诵古诗。
2、学会本课4个生字。理解诗意，能用自身的话说出两首诗的意思。
3、能说出课后练习3中带点词和诗句的意思，想象并说出《游园不值》这首诗描绘的
景象。
4、积累描写春天的古诗或名句。
学习过程：
一、自主预习：
1、搜集描写春天和田园风光的古诗或名句。（整理在读书笔记上）
2、搜集有关叶绍翁和杨万里的资料以和以前学过的这两位诗人的诗。
二、自主读悟，合作探究（8分钟自学，5分钟合作交流）
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小学五年级语文教案
精品教学设计
同学们，自学古诗时可以借助资料、也可以问同伴，但最好的方法是自身通过反复的诵
读来品味诗句的意思。
1、自身试读古诗，做到正确、流利、有感情，注意停顿，读出节奏感和使得韵味。
2、用自身喜欢的方式理解诗意。
方法指导：
（1）解题：不值：“游园不值”的意思是：
；“宿新市徐公店”的意思是
（2）抓词语，明诗意。
读古诗，从重点词语入手，试着理解每一句诗的意思。（重点词语可记在书上）
应：怜：屐齿：苍苔：小扣：柴扉：篱落：
疏疏：一径：深：急走：
（3）看画面，想诗境
结合课文的插图，想象“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”诗一幅怎样的情景，用自身的
话说说诗的意思。
3、悟诗情，巧诵读
《游园不值》一诗表示了作者
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《宿新市徐公店》表示了作者对的赞美和
对的喜爱之情。
在小组内有感情地诵读，比比谁背得既快又有韵味。
三、交流展示（7分钟）
四、做一做，看看哪个小组正确率最高！（7分钟）
1、默写古诗。
《游园不值》《宿新市徐公店》
2、解释带点的字，说说诗句的意思。
应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。
应：怜：小扣：
儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
走：
4、描写春天的古诗名句。（3到5句）
五、快乐积累：（8分钟）
描写春天的诗：
《大林寺桃花》白居易
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