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2023年初二历史上册教学计划（通用20篇）

2023年初二历史上册教学计划篇1

为了适应新课改的要求，落实教学工作的中心地位，完成教学任

务，面向全体学生，全面提高教学质量，特制定计划如下：

一、学生基本情况

八年级（3）班、（4）班的学生年龄在14——15岁之间。我所

教的2个班的学生，基本素质较好，有一定的发展潜力，男女比例相

当。学习态度端正，理解记忆的能力比较强，但个别同学心理素质较

差，要提高他们的抗挫折力，能使学生健康成长。大多数学生在目标

明确，思想上积极进取、热爱班级体，形成了正确的人生观和世界观，

能积极参加各种活动。

二、本学期教学任务及要求

通过对历史学科的教学，对学生进行国情教育，培养学生的爱国

主义的思想感情，培养学生的民族自豪感，并让学生正确的认识自己，

全面的评价自己。在教学的过程中，使学生具备一定的自学能力，使

之由“学会”变为“会学”，并培养学生的分析问题、解决问题的能

力。在教学的过程中，注意锻炼培养学生的认知能力，使学生能够理

解教材的基本概念和基本原理，培养学生的创新精神和实践能力。

三、教材分析

本教材共24课，教学中心是中国现代史，重点是教会学生爱国。

因此教师必须深入研究教材，抓住重点，突破难点，培养学生分析问

题和解决问题的.能力，尤其八年级学生注重能力的培养。

四、教学方法、措施

1、作为教师，首先要认真学习，研究并深刻领会思想历史教学大

纲，吃透教材，抓住重点，突破难点。在教材中，真正做到有的放矢。

2、精心备课，做到既备教材，又备学生，对教学的各个环节精心

设计，不断提高课堂效率。

3、讲究恰当的学习方法，精讲多练，采用多种方式，巩固练习。

4、运用现代化教学手段，提高学生学习历史的积极性，优化课堂

结构，做到在愉快和和谐的气氛中完成教学任务。

5、组织学生开展丰富多彩的课外活动，开拓视野，激发学习兴趣。

6、分期搞好单元测验。以使对学生基本情况有所了解。

2023年初二历史上册教学计划篇2

一、指导思想

贯彻落实《国务院关于基础教育改革与发展的决定》，全面推进

素质教育，培养四有一代新人，本期八年级历史不仅传授基础知识，

还要向学生进行思想品德教育，增强环保意识和培养环保能力。

二、教学任务和目标

本期以完成教育改革为己任，努力提高教学质量和增强学生素质、

思想、培养能力，按质按量完成第一到第二十二课的教学教育任务。

三、教材分析

本学期所授的内容是中国历史近代史部分，由文化课和活动课两

种课型组成，以课为单位。课本按历史时期或学习主题编写了“单元

回眸”，梳理基本线索，小结重要内容。书中还设计了一些开放性习

题以及“动脑筋”等栏目，旨在启发思维，提倡各抒己见，答案不求

唯一。

1、特点：政治思想性强，思想性和科学性统一;可读性强、重点

突出;图文并茂，趣味性强;启发性和生动性结合;注重培养学生创新意识

和实践能力。

2、重点及难点：重点是中国现代史部分，难点是认清中国近现代

史的发展，了解国情，提高认识、培养归纳综合能力。

四、学生特点

八年级学生求知欲强，思维灵活，但学习兴趣不高，学习目的不

明确，有偏科现象，缺乏分析归纳能力，学习主动性有待加强发挥。

五、教学措施

(一)做好教育常规工作

1、认真钻研教材、教参、教纲;认真备课;上好每一堂课;细致批改

作业;耐心辅导学生，教书育人。

2、积极参加教研活动，吸取历史科有经验教师的教法，深入学习

教学理论，积极撰写论文，提高教学理论水平和教研能力。

3、优化课堂教学。严抓纪律，采用多种教法，如讨论、评论、阅

读、自学等方式，启发学生动口、动手和学会学习。

(二)基础知识教学

1、对重大历史事件和重要人物进行具体描述，讲清线索。每课突

出重点、基础点让学生掌握巩固好。

2、经济、文化、政治方面让学生知道，并了解发展情况，追溯本

源，充实内容，联系当代与环保相关知识，及时教育。

3、对课文知识进行归纳、综合，让学生系统掌握，教会学生学法、

记法，充分利用课本的思考提示、“想一想”等，增强学生兴趣。提

高教学效果。

(三)思想品德教育，教学过程中进行