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2025届安徽省定远县启明中学高考仿真卷生物试题
注意事项
1.考生要认真填写考场号和座位序号。
2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。
一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)
1.除去番茄未成熟花的雄蕊,再用适宜浓度的生长素处理雌蕊可获得无子番茄,不处理则花蕾凋落。下列相关叙述错误的是()
A.所结无子番茄的细胞中染色体数目加倍
B.生长素的生理作用主要是促进细胞生长
C.生长素可以诱导植物体中有机物的分配
D.生长素溶液浓度过大也会导致花蕾凋落
2.关于图中曲线所示内容,下列说法错误的是()
A.若横坐标代表时间,纵坐标代表原生质层与细胞壁之间的距离,则OP段植物细胞的吸水能力不断增强
B.若横坐标代表物质浓度,纵坐标代表物质运输速率,则葡萄糖进入红细胞可用该曲线表示
C.若横坐标代表酶促反应的时间,纵坐标代表生成物的量,则P点时增加酶量可使曲线上升
D.若横坐标代表光照强度,纵坐标代表光合速率,则降低环境中的CO2浓度可使P点向左下方移动
3.下列有关实验的说法,正确的是()
A.色素提取实验中,研磨液必须使用滤纸进行过滤
B.观察蝗虫精巢切片时,能看到有丝分裂中期的细胞
C.达尔文通过向光性实验发现了植物生长素
D.观察植物细胞的有丝分裂,先解离、染色,再漂洗
4.染色体桥是由两条染色体分别发生断裂后,具有着丝粒的残臂相接而形成的双着丝粒染色体所特有的结构。图是蚕豆根尖细胞分裂过程中形成的染色体桥,相关说法中正确的是()
A.染色体桥是有丝分裂过程中特有的现象
B.染色体桥形成是细胞发生染色体结构变异的结果
C.染色体桥形成的原因可能是低温抑制了纺锤体形成
D.图示为根尖伸长区细胞,该细胞中着丝粒数目发生改变
5.研究发现四环素类抗生素有与细菌核糖体结合能力强。对人类副作用小等优点,结合下图分析,说法错误的是()
A.若a过程出现差错,必然引起蛋白质结构改变
B.四环素通过抑制蛋白质的合成起到抗菌效果
C.c过程需要逆转录酶,e过程需要RNA复制酶
D.四环素可能对细菌的a、b过程也有一定的影响
6.已知三对基在染色体上的位置情况如图所示,且三对基因分别单独控制三对相对性状,则下列说法正确的是()
A.三对基因的遗传遵循基因的自由组合定律
B.基因型为AaDd的个体与基因型为aaDd的个体杂交的后代会出现4种表现型。
C.如果基因型为AaBb的个体在产生配子时没有发生交叉互换,则它只产生4种配子
D.基因型为AaBb的个体自交后代会出现4种表现型,比例为9:3:3:1
7.科学的操作过程对实验成功起着关键的作用。下列实验操作正确的是()
A.在分离叶绿体中色素的实验中,沿铅笔线均匀画滤液细线并快速重复2-3次
B.检测蛋白质时,将双缩脲试剂A液和B液充分混匀后再加入组织样液
C.制作根尖细胞有丝分裂装片时,盖上盖玻片后直接用拇指轻压盖玻片
D.观察DNA和RNA在细胞中的分布时,用盐酸处理口腔上皮细胞,有利于染色剂进入细胞并与DNA结合
8.(10分)观察某生物细胞亚显微结构示意图,相关叙述正确的是()
A.此细胞可能是低等植物细胞或动物细胞
B.激素都是由结构①合成的
C.细胞分裂只与结构④⑦有关
D.⑥可能与分泌蛋白的加工、分类和包装有关
二、非选择题
9.(10分)回答下列两个问题。?
Ⅰ.生物体的细胞与细胞之间可通过激素等化学信号分子精确高效地发送与接受信息,从而作出综合反应。不同的信号分子必须与相应的受体(化学本质多是糖蛋白)特异性结合方能发挥作用。下图为雌激素与相应受体结合情况示意图。?
(1)请判断雌激素相对应的受体在细胞的位置是__________(填“细胞膜上”或“细胞内”),雌激素的穿膜方式是________________。二者结合后形成“激素—受体”复合体,影响基因的表达过程。?
(2)普通垃圾在焚烧过程中会产生大量二噁英,这是一种与雌激素的作用非常相似的化学物质。雌激素在体内完成使命后被立刻分解,但二噁英却不能。分析这种环境污染物对人体所造成的危害:________________________________________。?
Ⅱ.下图所示为哺乳动物(或人体)激素分泌的调节过程,请据图回答下列问题:?
(1)若图中所示腺体为睾丸,睾丸分泌的睾丸酮(雄激素)具有促进蛋白质合成、促进肌肉发育和骨骼生长、使体内贮存的脂肪减少等作用。个别男性运动员长期服用睾丸酮,则④⑤所示作用会____________。可以预测,对其性腺造成的危害是________________。?
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