人教版高中历史选择性必修3文化交流与传播精品课件 第4单元 商路、贸易与文化交流 单元整合能力提升 (2).ppt

构建?知识体系明晰?主题整合目录索引构建?知识体系明晰?主题整合一、阶段特征古代先民先后开通了连接欧亚大陆的陆上、海上、草原及西南丝绸之路,与此同时,中国的丝绸和瓷器出口;养蚕和缫丝技术、制瓷技术、冶铁技术经过西亚向西传播,中亚和西亚的物种、服饰、饮食等也对隋唐社会产生重大影响近代随着欧洲列强的殖民扩张,资本主义世界市场逐步形成,洲际贸易得到扩展。国际贸易的开展,买卖双方的接触,推动了文化习俗的传播,如中国茶叶的外传、服饰的变化及钟表的传入等现代世界日益成为一个整体,生产的国际分工深度发展,经济全球化加快发展,全球贸易网形成,客观上推动了商品的世界性流动与文化交流的国际化对点训练1.元朝的纸币,在全国各地畅行无阻,新疆、海南、云贵……西藏萨迦寺、青海柴达木都发现过元朝纸币,甚至流通到了罗斛(今泰国境内)等国。这反映了元朝()A.纸币为邻国所仿效 B.国内外贸易的发展C.沿袭宋代货币制度 D.丝绸之路得到扩展解析元朝的驿道路网打通了元朝首都与亚欧各地的联系,使丝绸之路沙漠绿洲路、草原丝绸之路畅通;元朝继承并完善了唐宋以来的对外开放政策,在经济上积极开展海外贸易,使海上丝绸之路进入鼎盛时期,丝绸之路的扩展使元朝纸币畅行国内外,故选D项。D二、古代商路、贸易与文化交流项目兴起时期鼎盛时期衰落时期主要贸易商品文化交流陆上丝绸之路西汉隋唐明清丝绸贸易互惠之路、物种传播之路、宗教文化传播之路、乐舞融汇之路、民族交融之路、科技交流之路等。文明交流具有双向性、竞争性、互惠性,以开放的姿态去包容、吸收、创新草原丝绸之路商周元明清皮、茶、马西南丝绸之路西汉隋唐宋明之后茶、马海上丝绸之路西汉明鸦片战争后瓷器对点训练2.宋朝在广州、泉州、明州等地均设立管理海外贸易的机构“市舶司”,南宋高宗绍兴年间,市舶司年收入达到相当高的水平,成为南宋政府重要的税收来源。这表明当时()A.南方经济重心地位确立 B.政府放宽对商业贸易的控制C.海外商业贸易十分活跃 D.外贸税收成为国库全部财源解析根据题意可知,宋代海外贸易兴盛,规模较大,还设置了专门管理外贸的机构,说明宋代海外商业贸易活动繁荣,C项正确;材料反映的是海外贸易的兴盛,并不能反映经济重心的转移,排除A项;政府放宽对商业贸易的控制和外贸税收成为国库全部财源的说法均无法体现,排除B、D两项。C3.元朝在中央设立会同馆,为远道而来朝见皇帝的四夷宾客、外国使臣、归附人提供便利条件。会同馆设立专门官员,管理远道而来的宾客,并设立译使和通事,供四夷宾客、外国使臣翻译之用。这些举措()A.摆脱了传统的夷夏观念B.加强了专制主义中央集权C.推动外交体制的近代化D.有利于中外经济文化交流解析根据材料可知,元朝在中央设立会同馆主要掌管引见边地少数民族首领、外国使者等事宜,这说明元朝重视提升自身影响力,有利于中外经济文化交流,D项正确。D三、古代商路上中外文化交流的三次高潮时期概况汉朝随着以汉朝为一端、以罗马帝国为另一端的海陆两途丝绸之路的发展与繁荣,中外文化交流出现了历史上的第一次高潮。中国丝绸、冶铁和水利技术远播中亚、欧洲地区唐、宋、元中外文化交流进入一个迅猛高涨的新时期。中国的造纸术、纺织技术、印刷术、指南针、火药传入阿拉伯、北非和欧洲地区明末清初伴随着欧洲传教士在中国相对自由的活动,欧洲的科技文化在中国的传播使中外文化交流出现了第三次高潮。《本草纲目》《天工开物》被译成多种文字流传国外。明朝中后期原产美洲的甘薯、玉米、马铃薯等传入中国对点训练4.下图是分别在埃及、阿富汗和中国出土的罗马搅胎玻璃瓶,有学者指出它们是罗马工匠制作的。这可用于佐证()A.大月氏成为丝绸之路的中心B.丝绸之路促进中西文化交流C.罗马搅胎玻璃瓶技术沿丝绸之路东传D.东汉与罗马帝国建立了官方直接往来B解析根据材料可知,埃及、阿富汗和中国的洛阳都出土了公元1—2世纪古罗马的历史文物,结合所学知识可知,这一时期丝绸之路的开通促进了东西方的文化交流,B项正确;材料中尽管出现了大月氏的文物,但是并不能说明大月氏是丝绸之路的中心,排除A项;材料只能看出物品的转移,看不出技术的转移,排除C项;材料信息并没有体现出官方直接往来,排除D项。四、对国际贸易与文化交流规律的认识1.每个阶段都有中西文化交流,而且交流是双向的、互鉴的。随着时代发展,文化交流愈来愈频繁、规模愈来愈大。总之,交流是世界历史文化发展的总趋势。2.全球贸易网的形成,并非总是由经济主导的,有时文化的因素也扮演了重要角色。3.国际贸易促进商品交流,商品交流带动文化交