人教版高中历史选择性必修3文化交流与传播精品课件 第3单元 人口迁徙、文化交融与认同 史论史识 第7课 近代殖民活动和人口的跨地域转移 分层作业.ppt

1234567891011121314151617解析据材料并结合所学知识可知,随着新航路的开辟,欧洲国家对美洲的早期殖民扩张使大批欧洲人迁到美洲居住,以及非洲人被贩卖到美洲做奴隶,结果白人、黑人、印第安人以及他们相互之间的混血后代,逐渐成为美洲的主要居民,故选B项;这一时期的美洲移民政策对整个美洲地区人口结构的变化影响十分有限,排除A项;饮食结构的变化与美洲混血族群的出现没有必然联系,排除C项;世界市场的形成与材料所述时间不符,排除D项。123456789101112131415161713.19世纪上半叶,英国政府有计划地进行了对外移民。根据英国政府的统计,相比19世纪初,19世纪中期的年均移民数量增长了数倍。这一现象()A.意在大力开拓海外殖民地 B.是工业化发展导致的结果C.加剧了国内劳动力的不足 D.旨在减少国内的贫困人口B解析根据材料信息可知,19世纪上半叶英国对外移民数量持续迅猛增长,这得益于工业革命后交通方式的进步,故选B项;英国先开拓了海外殖民地才进行对外大量移民,而不是先移民才开拓殖民地,排除A项;材料提到英国政府主导的移民,说明国内劳动力充足,排除C项;材料并没有提到移民人员属于贫困还是富裕人口,排除D项。123456789101112131415161714.英国殖民者于1803年开始向澳大利亚附近的塔斯马尼亚岛移民,当时岛上有四五千原住民。1830年岛上的原住民只剩下不到300人。1876年最后一名原住民去世。这一现象在美洲和大洋洲等殖民地普遍存在。这一现象()A.反映了原住民医疗水平落后 B.源于欧洲人的野蛮殖民扩张C.促进了世界文明的交流融合 D.严重阻碍了资本的原始积累B解析原住民数量大量减少是殖民者殖民扩张的结果,故选B项;殖民者到来前后原住民的医疗水平没有太大变化,排除A项;人数减少与交流融合无关,排除C项;英国殖民者的资本原始积累是在早期殖民扩张的时候,而不是在19世纪初,排除D项。123456789101112131415161715.19世纪末,出国华工丁龙希望把终生积攒的血汗钱捐献给一所有名的美国大学,建立一个汉学系。在朋友的帮助下,美国哥伦比亚大学设置了“丁龙讲座”和“东亚系”。丁龙的经历说明华工出国()A.促进中华文化的交流传播B.推动了美国停止人口贩卖C.提高了近代中国的国际地位D.助推美国对知识精英的需求A解析据材料可知,丁龙在美国大学捐款建立汉学系,在美国宣传中国传统文化,体现了华工出国在一定程度上促进中华文化的交流传播,故选A项。1234567891011121314151617C组学科素养创新16.阅读材料,回答问题。(12分)材料一1630年之后的10年间,英属马萨诸塞海湾殖民地先后有2万人抵达,其中有10%是仆人,10%是没有技能的劳动者,上层贵族与最下层仅占1%,剩下的79%是有技能的劳动者,如工匠、技工、商人、农民等。而在弗吉尼亚的切萨皮克,高达3/4的英国移民是契约奴,他们由卖身的贫农或流放的罪犯组成;在南方的中大西洋地区,契约奴也占大部分。但1700年之后,前来北美洲的契约奴尽量避免去条件艰苦的南方殖民地,他们更愿意去宾夕法尼亚州和纽约州等条件相对好一点、机会相对多一点的北部地区。——摘编自钱满素、张瑞华《美国通史》1234567891011121314151617材料二18世纪,随着黑人奴隶数量的增加,黑人奴隶制度逐渐代替了契约奴的劳动制度,因为使用黑人奴隶更有利可图。蓄养黑人奴隶,开支可减少一半,奴隶主能剥削奴隶一生,黑人奴隶没有像契约奴那样有规定的期限,而且黑人奴隶的子女也是奴隶主的财产。使用印第安人为奴,需要防止印第安人部落的袭击和援助;使用白人奴隶需要防止他们逃跑,且有使用期限;而使用来自远方的黑人奴隶,他们既无处可逃,又比印第安人和白人强健、耐劳,且他们世代可以为你所用。由此可见,黑人奴隶制代替契约奴劳动制是必然的趋势。——摘编自王铭《欧美近代史专题研究》1234567891011121314151617(1)根据材料一,概括17世纪英国移民北美殖民地人员构成的特点。(4分)(2)根据材料二并结合所学知识,分析黑奴贸易兴起的原因。(4分)(3)根据上述材料并结合所学知识,简析17—18世纪英属北美殖民地的人口构成对美国文化的影响。(4分)特点:存在地域差异;有技术者人数较多;契约奴占比较大;以底层民众为主。原因:西方资