人教版高中历史选择性必修3文化交流与传播精品课件 第2单元 丰富多样的世界文化 第3课 古代西亚、非洲文化.ppt

题组3阿拉伯文化6.9—13世纪,在自称为智慧之城的巴格达,学者们翻译并研究了希腊科学家和哲学家们的著作,以及波斯和印度的科学论著,融合了东西方文化。这些翻译和研究活动的历史作用是()A.创造了已知的世界上最早的文字B.开创了西方史学的叙事体撰史体裁C.促进文化交流并发展阿拉伯文化D.对过境商品征收重税影响亚欧商贸C解析据材料可知,阿拉伯人翻译了希腊、波斯和印度的著作,并进行相关研究活动,融合了东西方文化,促进了文化的交流和阿拉伯文化的繁荣,故选C项;古代西亚人创制的楔形文字是迄今所知世界上最早的文字,排除A项;古希腊希罗多德的《历史》开创了西方史学的叙事体撰史体裁,排除B项;奥斯曼帝国对过境商品征收重税影响亚欧商贸,排除D项。7.《十日谈》中的许多故事直接借鉴或取材于《一千零一夜》,其“张扬人的天性以及与生俱来的欲念”等与《一千零一夜》中的思想倾向和价值观念也几近相同。这说明阿拉伯文化()A.推动了东西方文化的交流B.融合了东西方文化遗产C.为欧洲思想解放提供土壤D.深受欧洲文艺复兴影响C解析据材料信息可知,作为意大利文艺复兴代表作品的《十日谈》受到阿拉伯文化的影响,即阿拉伯文化为文艺复兴这一思想解放运动提供了基础,故选C项。8.11世纪,医学家伊本·西那在《医典》中提出用“四十天隔离法”控制疫病传播,这一防疫方法被应用于欧洲黑死病防控,威尼斯即要求船员和乘客上岸前在船上隔离40天。这可用来说明()A.11世纪时欧洲黑死病大流行B.阿拉伯人为人类防疫作出贡献C.威尼斯人创新了疫情防控理论D.新航路开辟扩散了黑死病疫情B解析据材料可知,阿拉伯医学家伊本·西那提出用“四十天隔离法”控制疫病传播,这一防疫方法被应用于欧洲黑死病防控,为人类的防疫事业作出了杰出贡献,故选B项;14世纪时,欧洲黑死病大流行,排除A项;威尼斯人应用了“四十天隔离法”,而非创新,排除C项;材料强调的是阿拉伯人为人类防疫作出贡献,与新航路开辟扩散了黑死病疫情无关,排除D项。2.成就(1)文学①阿拉伯半岛统一之前,阿拉伯各部落就经常派人到麦加附近举行诗歌比赛,获胜的诗歌会用金水书写在布上,悬挂在克尔白神庙的墙壁上,名为“____________”。?②故事集《天方夜谭》中的很多故事来源于古代埃及和西亚等地的民间传说。悬诗(2)科学数学伊本·穆萨的《___________________》附有800多个实例,把代数学发展为独立学科;印度的数字符号经阿拉伯人传入欧洲,至今仍被称为“阿拉伯数字”?天文白塔尼修正了计算太阳和部分行星轨道的方法,证明了发生日环食的可能性,他的《__________________》对欧洲天文学产生很大影响,曾经被哥白尼等人多次引用?医学伊本·西那的《______________》是一部医学百科全书,传入欧洲后被翻译成拉丁语,长期用作医学的标准教科书?积分和方程计算法萨比天文历表医典[微点归纳]正确认识阿拉伯文化①阿拉伯帝国的统治者重视人才。②组织翻译、研究、摄取东西方先进文化。③整合东西方文化,在不同文明之间搭起了文化交流的桥梁,对世界文化的传播与交流作出了重大贡献。核心要语记一记边角要语读一读①阿拉伯文化历史悠久,内容博大精深,既坚守纯洁的理念,追求崇高的理想,同时又充满包容,体现出开放的胸怀。②阿拉伯文化融合了东西方的文化遗产,阿拉伯帝国成为东西方文化交流的桥梁。①教材P19“史料阅读”是一首爱情诗,对研究古代阿拉伯人的文学发展和社会生活具有重要的史料价值。②教材P19“历史纵横”讲述了撒哈拉沙漠以南非洲的文化,体现了世界文化的多元性和多源性特征。易混易错辨一辨①公元7世纪以后,阿拉伯国家扩展到西亚、北非的广大地区,处于亚、非、欧的中心地带,是世界东西和南北交通的必经之地。()②阿拉伯学者把东西方文化融合为一体,创造出丰富多彩的阿拉伯文化,为世界文化的发展作出了卓越的贡献。()③阿拉伯文化兼容并包、具有开放性,吸取其他文明的成果并加以创造,形成新文化。()④阿拉伯人是东西方文化沟通的媒介和桥梁,融合并发展了古代文化,在诸多领域取得了巨大成就。()√√√√图解历史议一议重难探究?能力素养全提升主题一古代西亚、非洲的文明成就史料实证材料古巴比伦国王汉谟拉比颁布的一系列法律汇编,被称为《汉谟拉比法典》,由于其雕刻在一段黑色玄武岩石柱上,故又名“石柱法”。石柱上端雕刻的是汉谟拉比站在太阳神面前接受象征王权的权标,下端是法典内容。附录:《汉谟拉比法典》(节选)19条倘藏匿此奴隶于其家而后来奴隶被破获,则此自由民应处死①。25条任何房屋失火,前来救火之自由民