第二单元 成长的时空 单元测试- 2024-2025学年统编版道德与法治七年级上册.docx

2024年秋季学期道德与法治七年级上册第二单元成长的时空(周清卷）

(考试时间：40分钟满分：50分)

班级姓名

一、选择题：（下列各题的备选答案中，只有一项是正确或符合题意的答案。每小题2分，共24分）

1.“餐桌上可口的菜肴热气腾腾，温馨的厨房里有家人忙碌的身影”，这是丽丽放学回家时看到的情景。让家更美好，丽丽应该（???）

①主动分担家务劳动②完全听从长辈的意见

③增强家庭责任意识④与家庭成员和睦相处

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

2.母亲节这天，社区组织“谢谢妈妈”主题活动。在活动中，九年级学生小芳端上第一次亲手做的菜请妈妈品尝，妈妈幸福地说：这是女儿的味道，真好！现场响起热烈的掌声。材料表明（???）

①尽孝在当下，需要实际具体的行动

②子女扶助和保护父母是每个中国公民的法定义务

③积极参与家务劳动，是子女与父母沟通的最佳方式

④孝亲敬长，关爱他人，不仅仅是长大成人以后的事

A．①② B．③④ C．①④ D．②③

3.积极参与图中的活动（??）

①是每个中国公民的法定义务????②有利于我们养成劳动的习惯

③旨在提升青少年的劳动技能????④能增强我们的家庭责任意识

A．①② B．①③ C．②④ D．③④

4.正如苏联教育家赞可夫所说：“当老师必不可少的，甚至几乎是最重要的品质就是热爱学生。”面对老师，我们应该（??）

①不忘师恩，尊重老师??②平等相待，坦成友好

③关心老师，理解老师??④减少沟通，服从安排

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

5.教师叶连平自费创办“留守儿童之家”，连续23年为上千名孩子免费辅导学习，并教给他们做人的道理。他与镇政府、学校三方筹建的“叶连平奖学金”，12年来已为300名农村孩子累计发放37万余元。他的事迹告诉我们（???）

A.每个老师都是新时代的“四有”好老师

B.老师是学习的指导者，也是我们成长的引路人

C.正确对待老师的表扬和批评

D.教与学是师生相互陪伴相互促进共同成长的过程

6.下列微行为和微点评搭配合理的是（???）

序号

微行为

微点评

①

“随着网络技术发展，有些方面的知识不通过老师也可以学到。”

老师这一职业将被网络替代或者不复存在

②

“小王同学在教室里与数学老师就某一道题进行激烈争论。”

尊重和服从老师的指导，不可反驳老师

③

“我在数学课上看小说，被老师发现了。不但没收了小说，还被严厉批评，好难过！”

正确对待老师的批评，反省自己

④

“语文老师风趣幽默，数学老师思维活跃，地理老师严厉认真……。”

尊重并适应不同风格的老师

A．①② B．②④ C．①③ D．③④

7.某学校法治副校长在给同学们作报告时，介绍了如下一则案例：

初中生小新喜欢通过QQ、微信交友，在网上结交了不少朋友。和网友的一次交谈中，小新透露了自己的住址和联系方式。后来，“好友”经常骚扰他，严重影响了他的学习和生活。

该案例给我们的启示有（???）

①友谊是一种心灵的相遇，可以超越家庭背景

②建立友谊需要开放自己，敞开心扉，主动表达

③网上交友需要理性辨别、慎重选择、遵守法规

④网络虚拟世界的交往要有一定的自我保护意识

A．①② B．①④ C．②③ D．③④

8．交友讲智慧，图片中的对话启示我们（?）

①“多个朋友多条路”，交友第一原则是能否帮我

②“出入相友，守望相助”，互帮互助、和睦相处

③“君子之交淡如水”，朋友关心我是理所应当的

④“交友投分，切磨箴规”，友谊需要精心地呵护

A．①③ B．①④ C．②③ D．②④

9.“投桃报李”出自《诗经·大雅·抑》中的“投我以桃，报之以李”。它的意思是：你赠给我一颗桃，我会回报你甜李。这启示我们（???）

A．友谊是没有原则的B．友谊是平等与双向的

C．友谊是一成不变的D．友谊是会带来竞争的

10.学会过集体生活是我们青春成长的必经之路。七（1）班的演讲比赛组织得有声有色，同学们热情高涨。连内向、不善表现的小宁也报名加入。而且变得越来越活跃。这一生活事例主要告诉我们（??）

A.集体生活在某种程度上可以影响甚至改变一个人

B.集体是有组织的整体,是个体的简单相加

C.集体的联结度越高，我们感知到的温暖就越少

D.个人力量是强大的，有时能影响和改变集体

11.在拔河比赛中我班输给了八（1）班。小丽说：班级实力不行，花时间训练真不值！小星认为：认真参赛是对对手的尊重，也维护了班级尊严。下列评论正