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小学生数学阅读能力培养的探索

Theexplorationofelementaryschoolstudentsmathematicsreadingabilitycultivation

摘要

阅读是个人内在与外界联系的重要桥梁。在小学阶段，阅读对获得科学知识、提高学习能力的作用十分显著，良好的数学阅读能力是学生终身发展的需要。在小学数学教育中，锻炼小学生的数学阅读思维，并以数学阅读能力提高为核心，辐射到其它数学核心素养的形成与提高，产生积极的数学学习体验，培养积极的数学自我效能感。

本文第一部分对数学阅读能力的相关概念进行梳理，第二部分说明培养数学阅读能力的背景及意