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2024沈阳市沈北新区虎石台街道
社区工作者考试真题及答案汇总
一、单选题
1.社会工作者协助丧偶独居老人建立互助小组,发展社会支持网络。老人们通过相互陪伴与支持,缓解思念亲人的情绪,转移注意力,开始新生活。社会工作者的下列做法中,运用了正面强化技巧的是:
A.指导老人直接面对丧亲事件
B.鼓励老人了解并提升抗逆力
C.赞赏老人尝试结交新朋友的行动
D.引导老人分享经验并且宣泄情绪
【答案】:C
2.某社会工作服务机构接受街道办事处委托,在辖区内推动垃圾分类工作,实现生活垃圾减量化、资源化和无害化。社会工作者小王带领同事在街头设立宣传站,动员居民参与,但有部分居民表示垃圾分类给自己增添麻烦,不想参加相关活动。此时小于不适宜的做法是:
A.聆听居民的意见,体谅他们担心添麻烦的顾虑
B.不与对方争辩,尊重他们不愿参与活动的决定
C.据理力争,强调进行垃圾分类是履行公民义务
D.举例说明垃圾分类的意义,动员居民积极参加
【答案】:C
3.单亲妈妈家庭容易浮现旳问题有()。
A.经济收入锐减,生活困难增多
B.丧亲问题
C.亲子关系容易浮现矛盾
D.自我认知浮现误区
【答案】:D
4.社会工作者对待受助对象的基本态度是()。
A.批判
B.尊重
C.接纳
D.案主自决
【答案】:C
5.非正式社会支持网络的人际关系主要是靠()维系的。
A.法规规则
B.自然的情感、血缘或亲缘关系
C.礼节仪式
D.契约约束
【答案】:B
6.社区建设的核心()。
A.社区居民委员会的自治管理
B.社区居民委员会的自我服务
C.社区居民委员会的自我监督
D.社区居民委员会的自我教育
【答案】:A
7.户籍不在本社区,但在本社区居住满()年以上的可以进行社区自治组织的选举登记。
A.4
B.3
C.2
D.1
【答案】:B
8.在社区照顾模式中,社会工作者扮演多重角色。下列做法中,体现社会工作者“经纪人”角色的是:
A.为听障儿童家长自助小组提供发展建议
B.为听障儿童家长提供沟通技巧训练
C.为听障儿童家长提供情绪支持服务
D.为听障儿童及其家长联系特殊教育学校
【答案】:D
9.老金因脑梗被送入急诊科治疗。医务社会工作者小赵详细了解了老金的患病史、XXX医史,身体状况、生活和家庭状况等方面的信息。小赵此举的主要目的是为了帮助老金()。
A.获得特殊的医护照顾
B.争取更多的医疗救助
C.增进良好的医患关系
D.获得全面支持性服务
【答案】:D
10.某社区长期存在停车秩序混乱的问题,居民意见很大。社会工作者老林多次联络辖区内的公安、消防、物业等部门协商解决,社区的停车秩序日趋好转,居民之间因停车问题产生的纠纷也逐渐减少。老林的上述工作实现了社区工作中的()目标。
A.培养人文关怀
B.提高居民社会意识
C.推动居民参与
D.善用社区资源,满足社区需求
【答案】:D
11.社区居委会工作者组织某军休所老干部成立了志愿服务队,为他们牵线搭桥服务社会。老干部中有的在中小学担任校外辅导工作,有的为社区的环境绿化提供设计方案,干得津津有味,乐在其中。社区居委会工作者协助军休干部实现了()的功能。
A.老有所想
B.老有所不为
C.老有所为
D.倚老卖老
【答案】:C
12.社会工作者小路被机构派驻到某社区工作,他目前的首要任务是尽快进入社区,同时让合作伙伴和居民认识自己。为此,小路采取的恰当做法有()。
A.发现和培育社区居民骨干
B.参与筹备社区广场舞比赛
C.邀请新闻媒体报道社区居委会换届
D.旁听社区议事协商会议
【答案】:D
13.对流浪儿童提供回归主流社会阶段的服务不包括()。
A.类家庭
B.家庭寄养
C.政府教育
D.教育培训
【答案】:C
14.某社区中的空巢老人越来越多,社会工作者小王计划加强他们的非正式支持体系建设,使其拥有更多的幸福感和获得感。小王的下列做法中,属于加强非正式支持体系建设的工作由()。
A.与外地子女约定时间,和老人进行视频联系
B.与志愿者合作,定期为空巢老人开展上门服务
C.与老龄办协商,在社区实施老年助餐补贴计划
D.与社区居委会合作,定期探望空巢老人
【答案】:B
15.李女士在丈夫陪同下向社会工作者小杨求助。会谈后,小杨发现李女士具有抑郁症的典型症状,但从机构的服务范围来看,无法向其提供有效的帮助。因此,小杨想把李女士转介给其他专业机构。在转介前,小杨首先要征得()。
A.李女士丈夫同意
B.督导同意
C.机构同意
D.李女士自己同意
【答案】:D
16.社会工作者小刘为社区残障老年人配备轮椅,联
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