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2024沈阳市沈北新区虎石台街道

社区工作者考试真题及答案汇总

一、单选题

1.社会工作者协助丧偶独居老人建立互助小组，发展社会支持网络。老人们通过相互陪伴与支持，缓解思念亲人的情绪，转移注意力，开始新生活。社会工作者的下列做法中，运用了正面强化技巧的是：

A.指导老人直接面对丧亲事件

B.鼓励老人了解并提升抗逆力

C.赞赏老人尝试结交新朋友的行动

D.引导老人分享经验并且宣泄情绪

【答案】：C

2.某社会工作服务机构接受街道办事处委托，在辖区内推动垃圾分类工作，实现生活垃圾减量化、资源化和无害化。社会工作者小王带领同事在街头设立宣传站，动员居民参与，但有部分居民表示垃圾分类给自己增添麻烦，不想参加相关活动。此时小于不适宜的做法是：

A.聆听居民的意见，体谅他们担心添麻烦的顾虑

B.不与对方争辩，尊重他们不愿参与活动的决定

C.据理力争，强调进行垃圾分类是履行公民义务

D.举例说明垃圾分类的意义，动员居民积极参加

【答案】：C

3.单亲妈妈家庭容易浮现旳问题有（）。

A.经济收入锐减，生活困难增多

B.丧亲问题

C.亲子关系容易浮现矛盾

D.自我认知浮现误区

【答案】：D

4.社会工作者对待受助对象的基本态度是（）。

A.批判

B.尊重

C.接纳

D.案主自决

【答案】：C

5.非正式社会支持网络的人际关系主要是靠（）维系的。

A.法规规则

B.自然的情感、血缘或亲缘关系

C.礼节仪式

D.契约约束

【答案】：B

6.社区建设的核心（）。

A.社区居民委员会的自治管理

B.社区居民委员会的自我服务

C.社区居民委员会的自我监督

D.社区居民委员会的自我教育

【答案】：A

7.户籍不在本社区,但在本社区居住满（）年以上的可以进行社区自治组织的选举登记。

A.4

B.3

C.2

D.1

【答案】：B

8.在社区照顾模式中，社会工作者扮演多重角色。下列做法中，体现社会工作者“经纪人”角色的是：

A.为听障儿童家长自助小组提供发展建议

B.为听障儿童家长提供沟通技巧训练

C.为听障儿童家长提供情绪支持服务

D.为听障儿童及其家长联系特殊教育学校

【答案】：D

9.老金因脑梗被送入急诊科治疗。医务社会工作者小赵详细了解了老金的患病史、XXX医史，身体状况、生活和家庭状况等方面的信息。小赵此举的主要目的是为了帮助老金（）。

A.获得特殊的医护照顾

B.争取更多的医疗救助

C.增进良好的医患关系

D.获得全面支持性服务

【答案】：D

10.某社区长期存在停车秩序混乱的问题，居民意见很大。社会工作者老林多次联络辖区内的公安、消防、物业等部门协商解决，社区的停车秩序日趋好转，居民之间因停车问题产生的纠纷也逐渐减少。老林的上述工作实现了社区工作中的（）目标。

A.培养人文关怀

B.提高居民社会意识

C.推动居民参与

D.善用社区资源，满足社区需求

【答案】：D

11.社区居委会工作者组织某军休所老干部成立了志愿服务队,为他们牵线搭桥服务社会。老干部中有的在中小学担任校外辅导工作,有的为社区的环境绿化提供设计方案,干得津津有味,乐在其中。社区居委会工作者协助军休干部实现了（）的功能。

A.老有所想

B.老有所不为

C.老有所为

D.倚老卖老

【答案】：C

12.社会工作者小路被机构派驻到某社区工作，他目前的首要任务是尽快进入社区，同时让合作伙伴和居民认识自己。为此，小路采取的恰当做法有（）。

A.发现和培育社区居民骨干

B.参与筹备社区广场舞比赛

C.邀请新闻媒体报道社区居委会换届

D.旁听社区议事协商会议

【答案】：D

13.对流浪儿童提供回归主流社会阶段的服务不包括（）。

A.类家庭

B.家庭寄养

C.政府教育

D.教育培训

【答案】：C

14.某社区中的空巢老人越来越多，社会工作者小王计划加强他们的非正式支持体系建设，使其拥有更多的幸福感和获得感。小王的下列做法中，属于加强非正式支持体系建设的工作由（）。

A.与外地子女约定时间，和老人进行视频联系

B.与志愿者合作，定期为空巢老人开展上门服务

C.与老龄办协商，在社区实施老年助餐补贴计划

D.与社区居委会合作，定期探望空巢老人

【答案】：B

15.李女士在丈夫陪同下向社会工作者小杨求助。会谈后，小杨发现李女士具有抑郁症的典型症状，但从机构的服务范围来看，无法向其提供有效的帮助。因此，小杨想把李女士转介给其他专业机构。在转介前，小杨首先要征得（）。

A.李女士丈夫同意

B.督导同意

C.机构同意

D.李女士自己同意

【答案】：D

16.社会工作者小刘为社区残障老年人配备轮椅，联