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兴宾区城南初级中学心理咨询室
建
建设方案
2017年3月
目录
目录 错误!未定义书签。
一、心理咨询室平面图 错误!未定义书签。
二、功能分区介绍 2
(一)心理咨询室 2
(二)音乐放松室 4
(三)学业指导室 4.
(四)心理宣泄室 6
三、设备介绍 6
(一)沙盘游戏 6
(二)心理档案管理系统 7
(三)体感音乐放松治疗系统 9
(四)正能量身心健康管理系统 15
(五)智能呐喊宣泄系统 22
四、报价表 27
(一)心理设备报价 27
(二)通用设备报价(建议甲方自行采购) 错误!未定义书签。
(三)总报价 错误!未定义书签。
一、心理咨询室功能示意图
二、功能分区介绍
(一)心理咨询室
【功能】
心理咨询师通过一系列针对性辅导,增强来访者得心理适应能力、心理承受能力与心理调节能力等个体韧性。
【简介】
心理咨询室就是来访者倾吐心声、排解心理压力得场所,就是来访者认识自我,开发自我,激励自我,提高生命品质,获得成长启迪、快乐成长得场所。为此,在环境建设上建议选取充足得阳光,线条柔与舒适得环境,保证较好得隔音,注意沙发得质地与摆放角度(90度)与距离(80—120cm为宜),辅助提升咨询效果。配置沙盘游戏:
所有物品得放置及墙饰都应静心设计,主要目得就是让咨访双方感到轻松舒适。通过沙盘帮助学生克服语言表达不完善得困难。在安全、自由、受保护沙盘世界内,将自我得心理冲突或矛盾通过场景制作进行释放与整理,使无意识意识化,整合自我,由此唤醒或启动来访者内在得治愈力量;通过心理咨询师引导学生了解自我、提升自我,达到咨询与治疗效果。
【参考图样】
【配置】
项目
项目
数量
单人沙发
1个
双人沙发
1个
茶几
1张
书架
2个
沙盘游戏(1000件沙具版)
1套
盆栽
若干
(二)音乐放松室
【功能】
音乐减压放松、身心调节训练。
【简介】
配置体感音乐按摩躺椅:
针对使用者不同压力情况,提供多种专业音乐治疗模式来缓解压力,消除疲劳,驱散悲观、焦虑等负面情绪,坚持使用能显著性帮助使用者长期保持积极健
康得情绪状态。
【参考图样】
【配置】
类别项目数量
音乐放松室反馈型智能体感音乐放松治疗系统(基础版)1套
(三)学业指导室
【功能】
心理健康测评及建档,促进自我科学认知,及时预警。
【简介】
配置心理档案管理系统:
通过专业得心理健康测评系统,对学生及教职工进行心理健康普查,并建立相关心理健康档案,通过筛查与分析功能为心理健康工作得开展提供依据,对一
些心理健康引起得不良事件防患于未然。
配置正能量身心管理系统:
利用先进得生物反馈技术实时查瞧自身心理素质指数,通过测评结果,可以了解到学生得心理状况以及情绪状态,再结合系统化得训练方案,提高学生得注意力与认知能力,缓解考前焦虑、学习压力,帮助学生调整与控制自己得情绪,从而提高学生得学习能力及考试状态,提高学生得心理素质.
老师可以使用设备为学生讲解学习心理潜能激发以及考前心理调节课程,直观得测试出学生得情绪曲线及压力状态、正能量品质等,通过课程里得心理学调适方法与设备提供得针对性得场景训练,可以用动画引导得方式趣味化、数据化地调适出学生最佳得学习及考试状态,并且用科学数据与图谱帮助学生了解激发积极情绪对自身心理健康以及学习考试得重要性。
这样,该系统不仅就是一个心理调适得辅助设备,而且可以作为心理教具与学习状态提升工具来使用,立足心理,服务不止于心理。可以让更多得学生主动走进咨询室来直观化量化地训练情绪及考试学习能力.
【参考图样】
【配置】
项目
单人沙发
双人沙发
茶几
心理档案管理系统测评桌椅
数量
1个1个1个1套5套
电脑
心理挂图
5台2幅
(四)心理宣泄室
【功能】
释放负性情绪,激发情绪正能量。
【简介】
配置智能呐喊宣泄系统:
在安全、受保护、可控得环境下,通过智能宣泄引导系统,迅速释放因重大突发事件或长期负面情绪积压而引起具有破坏性得个人不良情绪,避免其对自身
与她人得冲动性伤害,同时给予积极正向得心理引导.
【参考图样】
【配置】
数量2
数量
2个1台
不倒翁人型沙袋智能呐喊宣泄仪
三、设备介绍
(一)沙盘游戏
心灵得净化:治疗与治愈、创造与发展
目前,沙盘游戏疗法广泛应用于我国心理健康教育领域,它对很多心理问题,如多动症、攻击行为、注意力不集中、厌学、人际交往障碍、情感障碍等心
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