第十一章三角形同步练习 2024-2025学年人教版数学八年级上册.docx

第十一章三角形

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、单选题

1．用一批相同的正六边形地砖密铺地面，每个顶点处的正六边形地砖有（??）

A．2块 B．3块 C．4块 D．6块

2．一副含角和角的直角三角板如图摆放，则的度数为（????）

A． B． C． D．

3．下列长度的三条线段能首尾相接构成三角形的是（????）

A． B． C． D．

4．六边形的内角和为（）

A． B． C． D．

5．如图，墙上置物架的底侧一般会各设计一根斜杆，与水平和竖直方向的支架构成三角形，这是利用三角形的（???）

A．全等性 B．稳定性 C．不稳定性 D．美观性

6．如图AD∥DE，∠1＝30°，∠C＝80°，则∠2＝(?????)

A．110° B．150° C．50° D．无法计算

7．如图，在中，已知点D，E，F分别为边，，的中点，且，则阴影部分的面积等于（????）

A． B． C． D．

8．以下列各组线段的长度为边，能组成三角形的是（????）

A．2，3，6 B．10，10，1 C．4，5，1 D．4，6，11

9．如图，的面积为，点D在边上，E是的中点，则的面积是（????）

A． B． C． D．

10．若AD是△ABC的中线，则下列结论正确的是（???）

A．BD＝CD B．AD⊥BC C．∠BAD＝∠CAD D．BD＝CD且AD⊥BC

11．如图，已知AB//CD，?1?100?，?2?145?，则?F?（????）

A．55? B．65? C．75? D．85?

12．如果三角形的两边长分别为2和5，则周长C的取值范围是（????）

A． B． C． D．

二、填空题

13．如图，在中，平分，DEAC，若，，那么．

14．图中以为边的三角形共有个．

15．一个三角形的三条边长分别为1、2、x，则x的取值范围是．

16．有一个正多边形，它的内角和等于外角和，那么这个正多边形的边数是．

17．如图，将直尺与含角的直角三角尺叠放在一起，若，则的大小为．

三、解答题

18．已知三角形ABC的三边为a，b，c；

（1）若a＝2，b＝7，c为最长边且为整数，求三角形ABC的周长；

（2）化简：|a+b﹣c|﹣|b﹣a﹣c|+|a+b+c|．

19．如图，每个小正方形的边长为1，利用网格点和无刻度的直尺画图：

(1)过点A画线段使且；

(2)求三角形的面积；

(3)点E在线段上，，点H是直线上一动点，线段的最小值为．

20．如图所示，小明从点出发，沿直线前进后向左转，再沿直线前进，又向左转，照这样走下去，他第一次回到出发点时，共走路程是多少？

21．已知一个正n边形的内角和是正三角形内角和的4倍．

(1)求n；

(2)用边长相等的正n边形和正三角形两种地板镶嵌地面，则一个公共顶点处需要正n边形和正三角形的个数分别为x、y，求x和y的关系式．

22．如图，小明从点A出发，前进10m后向右转30°，再前进10m后又向右转30°，……，如此反复下去，直到她第一次回到出发点A，他所走的路径构成了一个正多边形．

(1)求小明一共走了多少米；

(2)求这个正多边形的内角和．

23．如图，点F在线段AB上，点E，G在线段CD上，FG∥AE，∠1=∠2．

(1)求证：AB∥CD；

(2)若FG⊥BC于点H，BC平分∠ABD，∠D=112°，求∠1的度数．

24．如图，在中，与外角的角平分线相交于点.

??

(1)当，时，求的度数；

(2)求证：.

参考答案：

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

答案

B

C

D

C

B

C

C

B

C

A

题号

11

12

答案

B

B

1．B

2．C

3．D

4．C

5．B

6．C

7．C

8．B

9．C

10．A

11．B

12．B

13．30°/30度

14．

15．1＜x＜3

16．4

17．/20度

18．（1）17；（2）a+3b﹣c

19．(1)略

(2)

(3)

20．

21．(1)

(2)

22．(1)小明一共走了120米

(2)这个多边形的内角和是．

23．(1)略；(2)56°

24．(1)

(2)略