2-4传输文件——编码与校验 课件 清华大学版信息科技四年级上册.pptx

—编码与校验传输文件

content录上节课回顾校验压缩演示与总结

上节课回顾

上节回顾1、计算机中的编码有二进制、ASCII码、汉字编码。2、二进制与十进制的区别。3、二维码的生成与识别。4、多媒体代码是什么。

校验

校验

校验同学们，你们是如何解决传输文件时或者接收文件时失败的情况？现在我们一起回想一下身份证号的最后一位的含义和作用是什么？

校验常见编码的校验码数据校验奇偶校验

常见编码的校验码校验码通常是一组数字的最后一位，由前面的数字通过某种运算得出，用来检验这组数字的真伪。我们最熟悉的身份证号的最后一位就是校验码。

常见编码的校验码在知道身份证号码前17位的情况下，可以通过一系列运算得出最后一位校验码。

常见编码的校验码图书背后的国际标准书号、银行卡的卡号、商品伤印刷的商品码等，这些编码的最后一位都是校验码，但是得出校验妈的计算方法缺各不相同。

数据校验什么是数据校验？数据校验的方式是通过指定的方法对原始数据计算出一个校验值，然后将“原始数据+校验值”组成的新数据传输出去。

课堂活动接下来，我们一起来完成一个神奇的小游戏吧！

课堂活动

奇偶校验什么是奇偶校验？计算机根据数据位和奇偶校验法生成第8行和第8列则是奇偶校验位，使得数据位中每一行和每一列的数据中“1”的个数都是偶数，这就是偶校验，反之就是奇校验。

压缩

压缩数据压缩压缩文件

数据压缩什么是数据压缩？在不损失有用信息的前提下，可以按照一定的编码规则对数据进行重新组合，以去除数据冗余数据压缩的目的，是使文件更少地占用存储空间和缩短传输时间。

压缩

压缩文件什么是压缩文件？在通讯软件往往不能直接传输文件夹，我们需要对它进行压缩。压缩后所生成的文件成为压缩包，可能只有原来文件的几分之一，甚至更小。压缩包中的数据可以用压缩软件还原，即恢复到原始状态，这个过程成为解压缩。

压缩文件第一步：第二步：

压缩文件第三步：

实践同学们尝试将计算机中的文件夹进行压缩，并分别记录文件夹和压缩包的大小！

拓展阅读

通讯与数据校验同学们，你们有没有思考过信息在通讯的过程中需不需要校验呢？如果需要的话是怎么进行校验的呢？

演示与总结

演示与总结1、编码校验法有几种？分别都是哪些校验法？2、身份证号码的最后一位校验码是怎么计算出来的？这又是什么校验法？3、数据压缩的原理什么？4、在通讯的过程中数据是如何进行校验的？

谢谢聆听thanksforlistening