2024—2025学年山东省菏泽市牡丹区第二十二初级中学九年级上学期10月月考化学试卷.docVIP

2024—2025学年山东省菏泽市牡丹区第二十二初级中学九年级上学期10月月考化学试卷

一、选择题

(★★)1.“绿蚁新醅酒，红泥小火炉。晚来天欲雪，能饮一杯无？”让人感受到冬日里的酒香和朋友的情谊。下列过程属于物理变化的是

A．蒸煮大米

B．米酒酿制

C．天空下雪

D．火炉烧炭

(★★)2.下列物质的用途主要与化学性质有关的是

A．氮气做保护气

B．稀有气体做电光源

C．液氦用于制造低温环境

D．铜丝用于制作导线

(★★★)3.下图所示的实验操作正确的是

A．读取液体体积

B．倾倒液体

C．取用固体粉末

D．加热液体

(★★★)4.某校课外活动小组做实验时记录了一些实验现象，其中正确的是

A．红磷燃烧，放热，生成大量白雾

B．木炭在空气中燃烧，产生二氧化碳

C．细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，有黑色固体生成

D．硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰，产生有刺激性气味的气体

(★★★)5.下列有关实验操作顺序的“先”与“后”的说法中，正确的是

A．制取氧气时，应先将导管伸入倒置于水槽中的集气瓶内，后加热试管中的药品

B．用托盘天平称量10.0g固体时，先放砝码，后放药品

C．用胶头滴管取用液体药品时，先伸入液体内，后挤压橡胶帽吸取液体药品

D．用高锰酸钾加热制取氧气，并用排水法收集氧气.实验结束时，为节约能源应先熄灭酒精灯，再将导管移出水面

(★★)6.下列反应不属于化合反应的是

A．

B．

C．

D．

(★★)7.对物质进行分类是一种非常有效的学习方法。以下物质属于纯净物的是

A．石瓮寺清澈的山泉水

B．秦陵遗址上的千年夯土

C．烽火台上清新的空气

D．试管里的冰水混合物

(★★★)8.括号内是鉴别下列各组物质的试剂或方法，不正确的是（）

A．水与过氧化氢溶液（加入少量二氧化锰粉末）

B．氧气与氮气（燃着的木条）

C．空气与二氧化碳（澄清石灰水）

D．木炭与四氧化三铁（观察颜色）

(★★)9.建立模型是学习化学的重要方法。下列模型正确的是

A．化学反应分类

B．物质的分类

C．空气的成分

D．可加热仪器分类

(★★)10.下列实验方案与结论不相对应的是

A．说明集气瓶中的气体是氧气

B．说明白烟具有可燃性

C．说明只有二氧化锰存在时，过氧化氢才会分解产生氧气

D．说明水的状态变化是物理变化

二、填空与简答

(★★)11.生活处处有化学，请根据自己的理解填空.

(1)某种家用制氧机是通过分子筛直接将氮气和氧气分离，该过程属于________（填“化学”或“物理”）变化。

(2)在使用氧气瓶、制氧机的过程中应远离易燃易爆物质，其原因是________________。

(3)“春蚕到死丝方尽，蜡矩成灰泪始干”.下列关于“泪”的说法正确的是________。

A．“泪”是指石蜡燃烧生成的水

B．“泪”说明石蜡熔点低受热易熔化

C．“泪”说明化学变化的同时伴随着物理变化

(4)天然气入户，“点燃”居民新生活.利用天然气燃烧释放的热量烧水、做饭，既高效、清洁，又安全、节能.已知天然气的主要成分是甲烷（其化学符号为），甲烷燃烧生成二氧化碳和水.请写出甲烷燃烧的符号表达式________________________。

(★★)12.以下是初中化学常用仪器，请按要求回答：

(1)图中常用于吸取和滴加少量液体的仪器是________（填仪器名称，下同）；从广口瓶中取用粉末状固体用________。

(2)若量取3mL水并加热至沸腾，实验后发现玻璃仪器破裂，其可能的原因是________（填字母）。

A．用外焰加热

B．量取时失误，水太多

C．加热前没擦干外壁的水

D．加热过程中没有预热

E．加热时容器底部接触灯芯

(3)如果燃着的仪器A被碰倒，酒精在桌上燃烧起来，应立即采取的措施是________________。

(★★★)13.小明同学学习了氧气的性质之后构建了如下思维导图，对知识点进行归纳总结。

(1)木炭在空气、氧气中燃烧的现象不同，是由于________不同造成的。

(2)反应③实验中，该反应的文字表达式为________，该反应属于________（填基本反应类型）。

(3)氧气有很多用途.下列属于氧气用途的是________（填字母）。

A．医疗急救

B．作保护气

C．航空航天

D．光合作用的原料

(4)由图可知氧气是化学性质比较________（填“稳定”或“活泼”）的气体。

三、实验题

(★★★)14.化学兴趣小组对氧气的实验室制取进行了如下探究.

(1)写出上图