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2024—2025学年湖北省黄石市教联体九年级上学期9月月考化学试卷
一、选择题
(★★)1.中华历史悠久,文化源远流长。下列中国传统节日的活动中发生了化学变化的是
A.春节放烟花
B.端午赛龙舟
C.中秋赏明月
D.重阳插茱萸
(★)2.下列培育新质生产力的研究领域中,不属于化学研究范畴的是
A.研制碳纳米管材料
B.研制新型显示材料
C.研发数字货币加密技术
D.研发高纯稀土金属提取技术
(★)3.空气看不见,摸不着。下列有关空气的描述错误的是
A.干燥洁净的空气中氧气的体积分数约为78%
B.通常情况下空气中各组分之间彼此不发生化学反应
C.空气中分离出来的氮气化学性质不活泼,可用于食品防腐
D.目前计入空气污染指数的有害气体主要包括二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、臭氧等
(★★★)4.小明做了一个名为“覆水可收”的兴趣实验。他将蜡烛粘在盘子的底部,向盘子中加入适量水,点燃蜡烛后,将玻璃杯倒扣在盘子中(如下图所示)。玻璃杯倒扣在盘子中后,相关分析不正确的是
A.一段时间后,蜡烛熄灭
B.一段时间后,玻璃杯内水面上升
C.水面高度不再改变时,玻璃杯内水面上方气体压强不再变化
D.水面高度不再改变时,玻璃杯内水面上方气体只含有二氧化碳和水蒸气
(★★)5.下列变化在厨房中经常发生,其主要过程不属于缓慢氧化的是
A.农家用糯米自酿米酒
B.燃气灶上液化石油气燃烧
C.铁锅因保存不当而生锈
D.启封后未及时喝完的牛奶变酸了
(★★★)6.对下列宏观事实的微观解释错误的是
A.水和过氧化氢化学性质不同——分子构成不同
B.“遥知不是雪,为有暗香来”——分子在不断运动
C.干冰升华,体积变大——二氧化碳分子的体积变大
D.氢气在氯气中燃烧生成氯化氢——在化学变化中,分子种类发生改变
(★★★)7.下列是硫粉燃烧时观察到的现象,其中能表明硫燃烧是化学变化的是()
A.从试剂瓶中取出少量硫粉,看到硫粉呈黄色
B.硫粉在燃烧匙中被加热时变成液态
C.液态硫受热进一步变成硫蒸气
D.硫蒸气燃烧时生成有刺激性气味的气体
(★★★)8.科学研究发现:氮气不活泼,在3000℃时仅有0.1%的分子分裂。在0℃常压下,向密闭容器M中充入一定量的氮气,而后升高温度(不超过3000℃,压强不变),若该密闭容器的体积增大了一倍,则M内分子变化的示意图合理的是
A.
B.
C.
D.
(★)9.区别下列各组物质,所选择试剂和方法错误的是
A.氮气和二氧化碳(燃着的木条)
B.空气和氧气(带火星的木条)
C.水和双氧水(二氧化锰)
D.二氧化硫和二氧化碳(闻气味)
(★)10.下列物质含有氧分子的是
A.高锰酸钾
B.空气
C.双氧水
D.二氧化碳
(★★★)11.化学概念间有包含、并列、交叉等不同关系。下列选项符合如图所示关系的是()
A
B
C
D
X
物理变化
化合反应
纯净物
空气
Y
化学变化
氧化反应
混合物
氮气
A.A
B.B
C.C
D.D
(★★)12.下列有关化学基本观念的认识不正确的是
A.微粒现:氯化钠是由钠离子与氯离子构成
B.转化观:汞和氧化汞在一定条件下可以相互转化
C.能量观:有能量改变的变化都是化学变化
D.守恒观:化学反应前后原子的种类不发生改变
(★★)13.如图装置可用于测定空气中氧气的含量,实验前在集气瓶内加入少量水,并做上记号。下列说法中不正确的是
A.集气瓶内加入少量水可使温度尽快降低
B.燃烧匙中的红磷越多,水位上升越高
C.实验时,点燃的红磷要立即伸入集气瓶中,并塞紧橡胶塞
D.装置漏气可能造成气体减少的体积小于五分之一
二、填空与简答
(★★★)14.模型是联系宏观与微观的桥梁。
(1)下图中“○”和“●”分别表示氢原子和氮原子,能保持氨气(NH3)化学性质的微粒是___________(填字母序号)。
A.
B.
C.
D.
(2)下图是氢分子和氧分子运动的示意图。
①在A、B和C中,能比较得出“温度越高,分子运动速率越快”的是___________(填字母序号)。
②从图中可见,影响分子运动速率的因素除温度外,还与___________有关。
③举一个能说明“温度升高,分子运动速率加快”的生活事例:___________。
(★★★)15.阅读下面科普短文,结合所学知识回答相关问题。
同学们,你们知道潜水用的钢瓶中装的是什么气体吗?其实,这种气体既不是氧气,也不是普通的空气,而是
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