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中学关教工作总结8篇

篇1

在过去的学期中，我校关教工作在上级领导的指导下，坚持以德育为核心，以培养创新精神和实践能力为重点，围绕学校教育教学工作，积极开展各项活动，营造了良好的育人环境。本学期关教工作总结如下：

一、加强师德建设，提高教师素质

1.坚持政治学习。组织教师认真学习时事政治，学习相关教育法规，做到有记录、有体会、有落实。

2.开展师德师风建设活动。开展“立师德、正师风、强师能”师德教育活动，树立“德高为师、身正为范”的职业道德观念。

3.举办教师技能竞赛活动。通过说课、课件制作、钢笔字书法比赛等活动，提高教师的业务素质。

二、强化德育工作，培养创新人才

1.开展爱国主义教育系列活动。通过观看爱国主义教育影片、举办“迎国庆”征文比赛等活动，增强学生的爱国情感。

2.开展创新教育系列活动。举办“创新作文比赛”、“数学竞赛”、“手抄报比赛”等，激发学生的创新热情。

3.举办“文明礼仪伴我行”系列活动。通过主题班会、演讲比赛、黑板报评比等活动，提高学生的文明素养。

三、加强教学管理，提高教学质量

1.严格按课程计划开齐开足课程。组织教师认真学习新课程标准，制定教学计划，合理安排教学进度。

2.加强教学常规管理。定期开展教学常规检查活动，对教师的备课、上课、作业批改、听课等环节进行量化评分。

3.举办教学竞赛活动。通过举行“青年教师基本功比赛”、“优秀教案评比”等活动，激发教师的工作热情。

四、加强家校联系，形成教育合力

1.定期召开家长会。向家长汇报学校工作，展示学生作品，增强教育的透明度。

2.举办家长学校讲座。邀请专家为家长讲授家庭教育知识，提高家长的教育水平。

3.加强家校沟通。通过电话、微信等方式，及时与家长交流学生在校表现和思想状况。

五、创建平安校园，保障师生安全

1.加强安全教育。通过举办安全知识讲座、观看安全教育视频等活动，提高学生的安全意识。

2.完善安全制度。制定学校安全管理制度和应急预案，签订安全责任书，明确责任人职责。

3.加强校园安全设施建设。定期对校园消防设施、监控设备等进行检查和维护，确保其正常运行。

六、存在的问题和改进措施

1.教师队伍素质仍需提高。部分教师存在职业倦怠现象，缺乏创新意识和进取精神。学校将继续加强师德师风建设，完善教师激励机制，激发教师的工作热情。

2.学生行为习惯养成教育仍需加强。部分学生存在不良行为习惯，如迟到、早退、旷课等。学校将继续开展文明礼仪教育系列活动，加强学生的日常行为规范管理。

3.家校联系仍需密切。部分家长对学校教育工作不够配合和支持。学校将继续加强与家长的沟通联系，举办更多形式的家长学校讲座活动，提高家长的教育水平和对学校工作的认可度。

篇2

一、引言

在过去的一学期中，中学关教工作在上级领导的关心和支持下，通过全体教师的共同努力，取得了显著的成绩。本篇总结将回顾本学期的工作内容、重点成果、遇到的问题及解决方案，并展望未来的工作计划。

二、工作内容概述

1.课程建设与优化：针对中学阶段学生的特点，对课程进行了全面的梳理和优化，确保教学内容更加贴近学生实际，提高教学效果。

2.课堂管理与改革：引入了多种教学方法和手段，如小组合作、项目式学习等，激发了学生的学习兴趣和积极性。

3.课外活动组织：组织了丰富多彩的课外活动，如学科竞赛、文艺汇演等，让学生在轻松愉快的氛围中学习成长。

4.家校合作与沟通：通过家长会、家访等方式，加强了家校之间的联系与沟通，形成了良好的教育合力。

三、重点成果

1.课程优化成果：经过精心设计，本学期的课程更加注重学生的主体性和实践性，让学生在亲身体验中掌握知识，培养能力。

2.课堂改革成果：通过引入多种教学方法和手段，学生的参与度和学习效果显著提升，多名学生在各类学科竞赛中获奖。

3.课外活动成果：组织了多场精彩的课外活动，不仅丰富了学生的课余生活，还锻炼了学生的组织能力和团队协作精神。

4.家校合作成果：通过加强家校联系与沟通，家长对学校的信任感和满意度不断提高，形成了良好的教育氛围。

四、遇到的问题及解决方案

1.课程衔接问题：针对不同学科之间的衔接问题，我们通过学科组会议和教师培训等方式，加强了教师之间的交流与协作，确保教学工作的顺利进行。

2.学生差异问题：针对学生之间的差异问题，我们采取了分层教学和个别辅导等方式，让每个学生都能在适合自己的环境中学习成长。

3.家校沟通问题：针对家校沟通不畅的问题，我们通过定期举办家长会