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《电生磁》教案

(经典版)

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序言

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《电生磁》教案

《电生磁》教案(精选2篇)

《电生磁》教案篇1

【教学内容】

电流的磁效应;探究通电螺线管周围的磁场。

【教材分析】

电流的磁效应是学习电磁现象的重要基础。因此,要尽可能让学

生认识到电流及其周围的磁场是同时存在而密不可分的。为了说明这

个问题,在做奥斯特实验的时候,要让学生亲手做实验,把小磁针放

在直导线附近,通过观察导线通电时和断电时小磁针发生的变化,帮

助学生加深对知识的理解,初步认识电与磁之间存在某种关系。

通电螺线管的磁场是本节的重点之一、因此,要让学生自己去探

究,用自己的语言表述出通电螺线管的极性与电流方向之间的关系,

以培养学生的观察能力、空间想象能力和语言表达能力。探究结束后,

让学生自己归纳、判断通电螺线管的极性和电流方向的方法,再在师

生相互交流的气氛中引导学生得出安培定则。

【学情分析】

学生已研究了简单的磁现象,知道了磁体周围存在磁场以及磁极

间的相互作用规律;知道磁场是有方向性的,并且能使放入其中的磁

针发生偏转;对条形磁铁的磁场有了一定的感性认识。

【教学重点】

第2页共17页

认识电流的磁效应,通电螺线管外部磁场分布,通电螺线管极性

与电流方向的关系。

【教学难点】

探究通电螺线管的磁场极性与电流方向的关系并总结得出简单

的判断方法。

【教学目标】

1.

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