课文初中朗诵比赛方案.docx

课文初中朗诵比赛方案

1.赛程安排

时间

比赛时间为每年学期末，具体时间根据学校安排而定。

地点

比赛地点为学校礼堂。

参赛对象

初中部所有年级的学生均可参赛，每班参赛人员不得超过10人。

奖项设置

一等奖：班级获奖证书，个人奖金50元；

二等奖：班级获奖证书，个人奖金30元；

三等奖：班级获奖证书，个人奖金20元。

2.参赛规则

报名

参赛学生需于比赛前一周向所在班级班主任报名，提交朗诵课文和自我介绍。

朗诵内容

参赛学生需要准备一篇经过老师审核的课文进行朗诵，课文长度不限，但必须完整，朗诵时不得有任何助记工具。

朗诵要求

参赛学生应从语音、语调、节奏、语速等方面注意以下要求：

发音准确，清晰流利；

语调自然，情感真实；

节奏恰当，语速适宜。

自我介绍

参赛学生在朗诵前需进行自我介绍，介绍内容应包括姓名、年级、班级、朗诵课文名称等。

评分标准

发音得分（40分）：准确清晰的发音、语音标准；

节奏语调得分（40分）：恰当的语调和节奏，让英语更加生动；

表情和肢体语言得分（20分）：自然、得体、恰当的面部表情和肢体语言。

3.比赛流程

准备工作

比赛前，所有参赛学生需到比赛地点进行签到，领取编号牌。

比赛过程

主持人宣布比赛开始，进行自我介绍；

参赛选手依次上台朗诵，其他选手应在教室内听取比赛，并保持安静；

参赛学生朗诵完毕后，主持人宣布评委评分；

比赛结束后，评委组进行评分统计，公布获奖名单；

颁发奖状和获奖证书。

4.注意事项

参赛学生需遵守考场纪律，不得传纸条、作弊等违纪行为；

参赛选手朗诵课文不得重复；

未届满的选手需要家长陪同参赛。

以上是课文初中朗诵比赛方案，望所有学生认真准备，争取取得好成绩！