《椭圆的简单几何性质---第一课时》名师课件 (1).pptxVIP

1.椭圆的定义:?2.椭圆的标准方程是:????复习引入?

人教A版同步教材名师课件椭圆的简单几何性质---第一课时

学习目标学习目标核心素养椭圆的简单几何性质直观想象、数学抽象有关椭圆的计算、证明数学运算、逻辑推理直线与椭圆的位置关系数学运算、逻辑推理

学习目标学习目标:1.根据椭圆的方程研究曲线的几何性质,并正确地画出它的图形.2.根据几何条件求出曲线方程,利用曲线的方程研究它的性质,并能画出相应的曲线.学科核心素养:1.通过椭圆性质的学习与应用,培养学生数学运算的核心素养．2.借助离心率问题的求解,提升直观想象与逻辑推理的核心素养.

?oyB2B1A1A2F1F2???1、范围观察?方程验证探究新知??????

观察oyB2B1A1A2F1F2oyB2B1A1A2F1F2oyB2B1A1A2F1F2?探究新知?2、椭圆的对称性

2、椭圆的对称性?????YO探究新知?

3、椭圆的顶点?o??????????????探究新知????

123-1-2-3-44?123-1-2-3-44y12345-1-5-2-3-4x12345-1-5-2-3-4?根据前面所学有关知识画出下列图形(1)(2)????????探究新知??

4、椭圆的离心率离心率的取值范围:离心率对椭圆形状的影响:???探究新知???

标准方程范围对称性顶点坐标焦点坐标半轴长离心率??????探究新知??

典例讲解??解析??

?方法归纳

变式训练??D(2)若一个椭圆的长轴长、短轴长、焦距成等差数列,则该椭圆的离心率是()C?

典例讲解??解析

典例讲解?解析?

?求椭圆标准方程的常用方法(1)利用椭圆的几何性质求椭圆的标准方程通常用待定系数法．方法归纳

变式训练??解析

变式训练?解析?

变式训练解析??

典例讲解???解析

典例变式??解析

?求椭圆离心率及范围的两种方法方法归纳?

变式训练??解析??

素养提炼???(2)椭圆上到中心距离最远和最近的点

素养提炼2.已知椭圆的方程讨论性质时,若不是标准形式,应先化成标准形式．3.求椭圆的离心率要注意函数与方程的思想、数形结合思想的应用．?4.椭圆离心率的意义:椭圆离心率的变化反映了椭圆的扁平程度.

当堂练习?解析??

当堂练习?解析??

当堂练习?解析????解析①

当堂练习??解析?

?归纳小结

标准方程范围对称性顶点坐标焦点坐标半轴长离心率a、b、c的关系?关于x轴、y轴成轴对称;关于原点成中心对称?????同前??同前同前同前归纳小结???

作业P112:2、3、4