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有关高中生综合素质评价自我评价600字

五篇

篇一高中生综合素质评价自我评价600字

伴随着21世纪的脚步，我即将走完多彩的高中三年。在这三年

中，我在各方面都取得了长足的进步和可喜的成绩。

我热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党，忠心拥护党和国家

的重大方针、政策。平时关心国家大事，总是尽力去做有益于国家、

社会的事。我严格遵守《中学生守则》和《中学生行为规范》，平时勤

俭朴素，谦虚谨慎，尊敬师长，孝敬父母，团结同学，乐于助人，爱

护公物，而且作风正派，是非观念强，道德品质优良，行为文明，作

为班级的一分子，我有强烈的集体荣誉感，踊跃参加班级的黑板报出

版工作，当我们班的板报获年段第一名时，我心里无比自豪。

我学习自觉、认真，思维敏捷，知识面广，善于质疑、析疑、解

疑，摸索出一套适合自己的学习方法。高中三年间，我在学习方面获

得长足的进步，各科成绩优秀，并在省第六届生物竞赛中获得厦门赛

区二等奖。

我热爱体育，在平时更是注重锻炼身体，体锻达标。我的兴趣

广泛，总是积极参加各种课外活动，曾获年段五、六班主持人对抗赛

三等奖，以及年段硬笔书法比赛优秀奖。我喜欢绘画，常利用课余时

间自学绘画，并多次为班级板报绘制刊头。我热爱劳动，总是一丝不

苟地完成学校布置的各种卫生工作，不怕脏，不怕累。

但我在学习方面时间抓得还不够紧，我将更严格地要求自己，

改正缺点，发扬优点。相信在不久的将来，我将成为社会主义合格的

建设者，更好地报效祖国。

篇二高中生综合素质评价自我评价600字

本人热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党的领导，及时了解

和关心党和国家的方针、政策和路线。

我认真学习，态度明确。作为一名学生，最重要的就是要把书

读好。所以我上课专心听讲，课后及时完成作业并进行预习和复习。

遇到问题时总是能及时向同学和老师请教，并善于总结经验，也尽自

己的力去帮助别人。

我自觉地遵守学校和宿舍的各项规章制度，注意卫生，爱护公

物，尊敬老师团结同学。与周边的人和睦相处。参加了长跑活动、植

树活动、青年志愿者活动、舒肤佳产品的调查、义务家电维修和义务

家教服务等校、班组织的各种活动。我乐于助人，总是尽力帮助在学

习和生活需要帮助的同学。

生活在这样的环境下，我觉得自己很幸福，我觉得自己的幸福

来自社会，所以自己也要报答社会。生活在一个集体中，就要有广阔

的胸襟和博大的胸怀。要让自己的生活更有意义，生活要有规律，要

有远大的理想和追求。人活在这个世界上就要有信念，坚持了信念就

能活得更有意义。

现在我还存在着不足。我要提高自身修养，淡泊名利，保持清

醒的头脑和自由的思想，不被物欲横流的社会所迷失方向。

篇三高中生综合素质评价自我评价600字

三年的高中生活，使我增长了知识，也培养了我各方面的能力，

为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。但是，

通过三年的学习，我也发现了自己的不足，也就是吃苦精神不够，具

体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然，在我发现自己

的不足后，我会尽力完善自我，培养吃苦精神，从而保证日后的学习

成绩能有较大幅度的提高。

作为跨世纪的一代，我们即将告别中学时代的酸甜苦辣，迈入

高校去寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的中学生活里，我将努

力完善自我，提高学习成绩，为几年来的中学生活划上完美的句号，

也以此为人生篇章中光辉的一页。

本人，热爱祖国，遵纪守法，以自己是一个中国人而感到自豪，

祖国的每一点变化，都牵动着我的心，香港回归的日子，神州五号发

射的日子，申奥成功的日子，都是我最难忘，最让我激动的日子，我

和每一位热爱祖国的中国人一样，为那一时刻的到来而欢呼雀跃。

我从小养成了一个习惯。每当在电视里看到国旗升起的时候，

就情不自禁地起立敬礼。曾经当过学校护旗手，也一直是我自豪和荣

耀的经历。当国旗升起，国歌奏响后，我的内心就充满了自豪感，每

天的新闻联播是我必看的内容。

学习之余，坐在车里，观看家乡的夜景，是让我最放松的一件

事，这几年家乡的变化太大了，立交桥，景观大道，休闲广场，人们

的生活环境越来越好了，我热爱祖国，热爱家乡，一定努力学习，争

取为祖国和家乡的发展多做一份贡献。

篇四高中生综合素质评价自我评价