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初中学生跨文化交际教学的调查分析与教学设计.docx

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    初中学生跨文化交际教学的调查分析与教学设计

    摘要：随着全球一体化进程不断加快，越来越多不同语言文化背景下的人们之间的跨文化交流变得越来越频繁；同时随着各个国家之间的社会文化、政治经济交流也日益增多。跨文化交际学进入我国学界后，经过多年的研究，现今已成为普遍关注的课题，跨文化交际能力的培养也成为英语教学的主要目标。

    以此，本论文通过观察初中英语教师在课堂上进行跨文化教学的情况，以及对初中教师的访谈和对学生的问卷调查

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