第二单元+项目3《制作长城研学微视频-互联网信息加工》课件+2024—2025学年安徽版（2024）初中信息技术七年级上册.pptxVIP

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2024-10-25 发布于江苏
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第二单元+项目3《制作长城研学微视频-互联网信息加工》课件+2024—2025学年安徽版（2024）初中信息技术七年级上册.pptx

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项目3;;;;;热身准备;热身;准备;活动实施;从结构、内容、效果等三方面概括出优秀的研学微视频的特点。;活动1：了解微视频，确定制作工具;根据上课教室硬件、软件和网络情况，选择组内制作视频的工具并说明理由。;归纳微视频创作流程：;1.根据研学主题和教师发下来的微视频半成品，发现结构、内容、效果等方面的问题，撰写脚本，并合理选择需补充的素材。

研学的地点有、、。我们组选择：。

结构：缺少，补充。

字幕：缺少，补充。

转场效果：缺少，补充。

音乐：缺少，补充。;2.观看微课，认识绘声绘影软件界面，学会导入素材、添加片头片尾、添加字幕、剪辑视频、添加转场效果和添加音乐。;1.导出视频，注意分辨率、格式、帧频等参数的设置。将作品发布在UMU平台。

2.在UMU平台浏览、根据评价表，评价其他小组微视频作品。;互联网信息的加工流程：

互联网搜索、。;拓展提升;拓展;提升;评价反思;自我评价;课后反思;项目3