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《公输》初二年级下册语文知识点分析

《公输》初二年级下册语文知识点分析

《公输》初二年级下册语文知识点分析篇1

1、公输盘为楚造云梯之械，成，将以攻宋。

公输盘给楚国制造云梯这种器械，制成后，将要拿去攻打宋国。

2、子墨子闻之，起于鲁，行十日十夜而至于郢，见公输盘。

先生墨子听到这个消息，就从鲁国动身，走了十天十夜，到达郢

都，去见公输盘。

3、公输盘曰：夫子何命焉为？

公输盘说：先生有什么指教呢?

4、子墨子曰：北方有侮臣，愿借子杀之。

先生墨子说：北方有人欺侮我，我希望依靠您去杀了他。

5、公输盘不悦。公输盘不高兴了。

6、子墨子曰：请献十金。

墨子说：请让我奉送给您十金。

7、公输盘曰：吾义固不杀人。

公输盘说：我按准则本来不杀人。

8、子墨子起，再拜曰：请说之。吾从北方闻子为梯，将以攻宋

墨子站起来，拜了两拜，说：请允许我向您进言。我在北方听说

您造了云梯，要拿去攻打宋国。

9、宋何罪之有？宋国有什么罪呢?

10、荆国有余于地而不足于民。

楚国多的是土地，缺少的是民众。

《公输》初二年级下册语文知识点分析篇2

（1）公输盘：鲁国人，公输是姓，盘是名，也写做“公输班”或

“公输般”。能造奇巧的器械，有人说他是传说中的鲁班（未经考

证）。

（2）云梯：攻城的器械，因其高而称为云梯。将以攻宋：以，用

来；将：准备

（33

前一个“子”是夫子（即先生、老师）的意思，是弟子们对墨翟的尊

称。

（4）闻之：闻，听说。之，代指攻宋这件事。

（5）起于鲁：起，起身，出发；于，从；从鲁国出发。

（6）至于郢：至，于，到达。郢，春秋战国时楚国国都，在现在

湖北江陵。

（7）夫子：古代对男子的敬称，这里是公输盘对子墨子的尊称。

何命焉为：有什么见教呢？命，教导，告诫；“焉”与“为”，

两字都是表达疑问语气的句末助词，合用，表示疑问语气。

（8）侮：侮辱。臣：墨子的自我谦称（秦汉以前对一般人也可自

称“臣”）。

（9）借：凭借，依靠；愿：希望。

（10）子：对男子的尊称，相当于您。

（11）说：通“悦”，高兴，愉快。

（12）请献千金：允许我奉送（给你）千金。请，和下文“请说

之”的“请”，大致相当于今天说的“请允许我”。金，量词，先秦

以二十两为一金。

（13）义：崇尚仁义。

（14）固：本来，从来。

（15）再拜：表示谦虚、恭敬，一拜再拜。再：两次。

（16）请说之：请允许我解说这件事。请：请允许我。说：解说。

之：代词，代墨子下面要说的话。

（17）吾从北方闻子为梯，将以攻宋：我在北方听说您制造了云

梯，将要来攻打宋国。为：做，造。以，用来。

（18）何罪之有：即“有何罪”，有什么罪呢？

（19）荆国有余于地而不足于民：荆国有的是土地而没有足够的

人民。

（20）荆国：楚国的别称。有余于地：在土地方面有多余。

（21）杀所不足而争所有余，不可谓智：损失不足的`而争夺有余

的，不可以说是聪明。杀所不足而争所有余：葬送本来不足的人而去

争夺已经多余的土地，意思是牺牲百姓的生命去争夺土地。智：聪明；

不可谓：不能说是（怎么样的）；于：在于；而，表转折，却。

（22）仁：对人亲善，友爱。

（23）知而不争：知道这道理而不对楚王谏诤。

（24）知类：明白事理类：对事物作类比进而明白它的事理。

（25）服：被说服。

（26）然胡不已乎：但是，为什么不停止（攻打宋国的计划）然：

但是，如此.胡：为什么.已：停止。王：指楚惠王。

（27）胡不见我于王：为什么不向楚王引见我呢？胡：为什么见：

引见于王：状语后置语。

（28）诺：答应的声音，表示同意。

（29）文轩：装饰华美的车。文：彩饰。轩：有篷的车。敝舆：

破车。褐：粗布衣服。

（30）粱肉：好饭好菜。

（31）何若：什么样的。

（32）犹之与也：好像同相