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语文作文写作构思归纳

当人生面对许多选择的时候,我们需要谨慎;当我们没有选择的时

候,就把压力当挑战,给自己一个信心:这个世界上只要有人能在这

条路上走得很好,我就能走好!下面是小编给大家带来的语文作文写作

构思,欢迎大家阅读参考,我们一起来看看吧!

作文构思的七大原则

1.审好题。切题是优秀作文的前提。审题,需要抓住中心词,理

解修饰语,确定题目中各词语间关系。比如命题“苦与乐”,既要把

握“苦”,又要突出“乐”,两者必须结合起来。

2.定好体。审读题目同时,要定好文体,大部分省份的中考题目

适合写记叙文,需要提醒的是,要避免考场灵光闪现,去写创新文体

的冲动。

3.立好意。一篇作文想让读者产生何种共鸣,就是作文的“意”。

“意犹帅也”,有了“意”才能防止“中心不明”。和高考相比,中

考作文题立意空间相当宽泛的。比如题目“……从未走远”,对这个半

命题,我们可以作这样的补题活动:“(希望/友情/信任/善良/高雅的

艺术/传统文化……)从未走远”。你所补充的,就是立意,如“希望从

未走远”,写作中只需要围绕“希望”这个角度选材就可以了。

4.选好材。立意,要有具体的、细致的、新颖的素材来表现才能

成为好文章。所谓选材,就是将所能联想到的、能突出立意的材料都

简要梳理一遍,多中选精、众中选优。比如“希望从没走远”,就可

以选取一个从困境中奋起,实现了自己理想的故事。要学会化虚为实

式联想选材。有的题目有比喻义,比如“阳光与风雨”,我们就要会

化虚为实。要学会化熟为新式联想选材。考场作文材料新才能脱颖。

许多同学笔下的人物,总是“父母”“老师”“同学”等极易撞车的

人物;如果能避熟择新,让陌生人走近你的作文,获得阅卷老师的青睐

可能性会增加许多。

5.定写法。写法依文体、材料而定。如写人,描写之法必不可少;

若叙事,波澜之技一定要有;要是状物,以物喻人、托物言志、借物抒

情就可用;叙事之后发议论,主要为了突出人之品质。如作文选上,一

位同学写外婆在小区里栽下一棵香椿,在对香椿树细致呵护的描写基

础上,重点描写外婆将春天采摘的香椿嫩芽送给单元里的邻居,点出

香椿的分享价值与外婆的分享精神,点出邻里间的融洽与和谐。文章

以物喻人、以物写人的方法用得巧妙,为文章增色。

6.布好局。文章布局,就是文章的结构安排。所学课文的结构,

就可以拿来借鉴。比如《阿长与山海经》一文,前抑后扬,突出阿

长对“我”的关爱,抒发“我”对阿长的真挚情感。文似看山不喜平,

写父爱写母爱,都不一定,非要一味的歌颂。文章叙事,或顺叙,或

倒叙,交待事情的起因、发展与结局,形成一个整体。状物文章,起

笔多写物的生长环境,再绘物的形状特征,最后联系到人生体验抒发

感悟。就一篇作文而言,只要选取一种布局就可以了,安排好开头、

主体与结尾的内容,重点是安排好中间的内容,使之充实,文章的结

构就形成了。

7.斟酌语言。构思时要有推敲语言的意识。根据文体需要确定语

言风格。语言风格要与写作的内容相吻合,这常常为同学所忽视。如

作文中写幽默的老爸,语言风格也要多一些风趣幽默;若文章中写令人

尊重,则语言要庄重,写怀念,则语言多深情。

快速构思作文之法,不是无本之木,无源之泉。要想在考场上运

用自如,功夫得在平时。

初中作文写作训练步骤及开头技巧

第一步,集中专题训练。以写人为例,这一阶段可集中练习运用

各种描写方法写人,练习用一件事写人,练习用三个细节写人,练习

正侧面结合方法写人,练习用先抑后扬的方法写人。只要每天都练,

就可以熟能生巧,达到一种很好的写作状态。叙事、咏物作文也以此

类推。

第二步,练提纲、构思图、构思表的快速编写。平时阅读的时候,

有意把一段内容用一句话表述,然后在这一句话旁简要注明提示,如

详略、写法、修辞,甚至精彩词语,都写在旁边。练习拟提纲、限定

五六分钟完成,这个过程就是快速构思的过程。

第三步,抽时间对提纲或构思表格说作文。平时可以出声,考场

中心里有数,简单写几笔,作文的思路也就呼之欲出。

鞋好啊作文不近呀从以上三个方面进行重点练习,更要注意作文

开头的写法,都说如果作文是“凤头、猪肚、豹尾”就能得到很高的

分数,可见作文的开头和结尾也非常的关键,下面就将

1、开门见山落笔扣题

所谓所谓开门见山开门见山,是一种比喻的说法,指的是直截了当地切入要

旨。

如《白杨礼赞

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