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一年级实验作文

一年级实验作文汇总10篇

在平时的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对

作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的

出现。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整

理的一年级实验作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要

的朋友。

一年级实验作文篇1

怎么把水变成水蒸气？又怎么把水蒸气变成水？这些问题可真难

啊！

秦老师让我们做了两个实验，就让我明白了这一点。

实验一：怎么把水变成水蒸气？首先，准备好勺子、一滴水、蜡

烛，然后，把蜡烛的火点上，在勺子里滴一滴水，把勺子放在火上烤。

我观察到，首先在水的下面有很多小泡泡，接着，水的上面有许多大

泡泡，这些大泡泡不断变大，就陆续破了。然后勺子上冒了好多白气，

只见这些白气越来越多，水越来越少，最后完全没有了！第一个实验

揭晓了，其实地球上的水无时无刻不在蒸发，而加热能够加快水的蒸

发。

实验二：怎么把水蒸气变成水？这可是个难题了！首先，我们准

备了一杯热水，一个透明空杯子。接着把装有热水的杯子放在下面，

把空杯子倒扣在上面。然后，进行仔细观察就行了！我看见上面的空

杯的杯壁上全是细小的水珠，原来遇冷可以使水蒸气凝结。这可真有

趣啊！

想不到关于水蒸气还有一个魔术呢！

一年级实验作文篇2

大家都知道，童话故事里有一种奇妙的花朵——七色花。这朵花

竟然有七种不同颜色的花瓣，真是不可思议！其实，这种花在生活当

中真的有呀！没错，我今天做的实验就是“七色花”。这个实验只需

要一枝白色康乃馨、一把小刀、七支试管（或细长的瓶子）、七种彩

色颜料就可以了。首先，在妈妈的帮助下，用小刀将康乃馨的茎小心

地切成七等份，然后把彩色颜料分别倒入七支试管内，最后把七根花

茎分别插入试管内，最好把七支试管用绳子捆起来。等了差不多一小

时后，咦？花瓣怎么都慢慢地变成了七种颜色了？我看见了又惊又喜，

在房间里琢磨了半天，也不知道到底是怎么回事。我急得抓耳挠腮，

连忙把书橱里所有的科学方面的书看了个遍，最后终于找到了答案。

原来，植物需要吸取水分，彩色颜料也跟水一样是液体，因此，花茎

就象吸水一样把颜料“吸”进去啦！我明白以后乐得一蹦三尺高，心

想：我也可以像童话故事里的小女孩一样摘下花瓣许愿啦！

一年级实验作文篇3

一上课，老师从包里拿出一个瓶子，瓶子里装了一个鸡蛋，又往

瓶子里倒了一些水。老师问：“鸡蛋能浮起来吗？”同学们议论纷纷，

有的说：“能！”有的说：“不能！”老师又说：“我们今天做一个

小实验，实验的名字是：鸡蛋浮起来了。

老师先把白色的颗粒一边往瓶子里洒，一边用筷子搅拌，水变白

了，鸡蛋变大了，可是鸡蛋没有浮起来，接着，老师把白色颗粒一边

洒一边用筷子搅拌，结果鸡蛋浮起来了。

最后老师让我们尝了一下白色颗粒状的东西，咸咸的，原来是盐。

因为盐可以让水浮力大于鸡蛋，所以鸡蛋就浮起来了。

一年级实验作文篇4

在课堂上，我看见王老师做了一个小实验，在一个有水的透明杯

里放入一只鸡蛋，又在杯里倒几勺盐，鸡蛋就会浮起来。我决定自己

也做个小实验。

今天，我准备了透明杯、一只鸡蛋、一袋盐、一根筷子、水。先

往透明杯里灌水，水要到一半左右，我又把鸡蛋放进去，这时，鸡蛋

娃娃睡觉了，沉到了下面，然后我放了几勺盐，用筷子搅拌，突然，

鸡蛋娃娃像陀螺一样，它浮起来了，我再放几勺盐，搅拌了一会儿，

鸡蛋慢慢浮到水面。哦，真神奇！

怎么会这样呢？带着这个疑问，我去问爸爸，爸爸说：“根据阿

基米德定理，物体受到的浮力是物体排开的水的重力。因为当鸡蛋沉

在水中时，它排开的水体积与鸡蛋相同，但盐水密度比鸡蛋大，所以

受到的浮力大于鸡蛋受到的重力，所以鸡蛋会浮起来。”“哦，原来

是这样的啊”。

科学真是太奇妙了，它又像一种神奇的魔术！

一年级实验作文篇5

一名叫洛伦斯的犹太生物学家做了一个证明生物“追随现象”的

实验：

他将一些刚刚出生不久的小鸭子与它们的妈妈分开，让他们分布

在自己的周围，他在小鸭子周围踱步。后来，当他故意走开始，那些

小鸭子都会跟着他走。原来，这些小鸭子把他当成它们的“妈妈”了。

此后，再把他们的母亲放出来，尽管母鸭对小鸭百般“示爱”，但小

鸭子却“视而不见”，不再理睬它们的妈妈了。

原来，小鸭子存在一个认亲的关键期，这个关键期是小