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看完一部电影的观后感作文

看完一部电影的观后感作文精选篇1

《雷锋的微笑》在三月绽放，《雷锋的微笑》感动着每一个人，《雷锋的微

笑》让我们更加忠于这位偶像英雄。“学习雷锋，好榜样，忠于革命忠于党……”

每当我听到这首动听的歌曲时，我就情不自禁地想起——雷锋。

雷锋有着和我们截然不同的童年生活，遭遇了种.种的不幸。雷锋幼年时妈

妈被吊死，弟弟被活活饿死，哥哥被饿死而爸爸被残忍地杀害。全家上下就只剩

下雷锋一人艰难度日，但他始终坚定自己的信念，对生活充满了积极向上的乐观

精神，面对再大的困难也永不言退，发誓要做一个对社会有用的人，报效祖国。

他不计得失的帮别人搬砖，把这项工作当成了一场比赛，让原本枯燥无味的

工作变的五彩缤纷，所有人都加入进来，整个工地上上演着一首“劳动进行曲”。

不到几个小时，就全部完工了，正当人们想问请这位小伙子的名字时，他却早已

离开……

他不畏狂风暴雨，护送年迈大妈和幼龄孩童，当安全抵达到家时，他连一口

水都没喝就走了……雨虽大，却浇不灭心中那一团团热情之火。这，就是雷锋!

但是这位年轻的同志也有累的时候。在一次任务的途中，因公殉职，当时才

20多岁。雷锋同志终于可以安稳的睡了……

雷锋并没有死，他已经永远地活在了人们的心中。雷锋助人为乐，勇于奉献

的精神还活着，艰苦朴素，勤俭节约的作风还活着，积极乐观，尊老爱幼的精神

还活着，严于律己，热爱集体的精神还活着!正如雷锋所说的一句话：人的生命

是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人

民服务之中去。

看完一部电影的观后感作文精选篇2

为纪念抗日战争胜利六十周年，作为爱国主义教育系列活动之一，今天下午，

我校组织三至六年级的师生到市影剧院观看描述抗日战争题材的影片《地道战》。

“地道战，嘿地道战，埋伏下神兵千百万……”熟悉的旋律又在耳边响起，

一种冲动，一份渴望，一丝感动，爱国情结又一次在心中涌动。如今在文化冲击

的浪潮中，青少年关注更多的是当红影星的新作，而很少再看抗战影片。这不是

一种好现象，它意味着更多的人忘记了当年的困苦。观看《地道战》，让我们重

温旧日残酷的历史，想起日军在中国犯下的滔天罪行……

《地道战》主要讲的是1942到1944那几年，日本侵略军在冀中平原上“大

扫荡”。为了粉碎敌人的“扫荡”，冀中人民在党的领导下，利用新创造的斗争

方式——地道战打击了日本侵略者的故事。冀中人民们那英勇顽强的斗争精神

是值得我们学习的!面对面对着日着日本鬼子本鬼子的的烧光、杀光、抢光抢光政策，他们临危不惧，

坚贞不屈，仍然英勇奋战，赶走了侵略者，保住了冀中平原，保住了自己的土地。

是什么促使他们这样步调统一、携手并肩地进行战斗，是我们的民族魂——爱国

情。

爱国是我们永恒的主题。《地道战》中所给予我们的精神将永记于心。

看完一部电影的观后感作文精选篇3

电视屏幕中闪现着一幅幅感人的画面，那就是微电影《陪伴》里面所讲述的

故事。

镜头中爸爸正抱着出生不久的女儿，细心地照料着，并且对女儿深情的说着：

宝贝，我会一辈子保护你!慢慢地孩子长大了，跟爸爸之间的沟通少了，直到女

儿包里的一盒烟的出现，彼此产生了误会，深爱女儿的爸爸伸手打了女儿，女儿

跑出了家门。焦急万分的父亲到处寻找女儿，最后终于找到了女儿，消除了误会，

深深地抱在了一起，彼此感受着亲情，彼此珍惜着家人之间的温暖。

看到这一幕，我的眼前也呈现出了很多的画面，微电影中那双眼睛跟我的爸

爸妈妈一模一样，当我生病时，当我碰到困难时，当我考试考砸的时候……那双

眼睛里充满着关心和急切。甚至比他们自己碰到难题还要着急。

对于电影中那位女儿所受到的爱，我要比她更幸福，因为我受到的爱更多。

外婆会精心地给我准备早餐，做我爱吃的可口饭菜;爸爸妈妈总会给我准备我所

需要的东西，无论是学习上还是生活中用的，有时候他们出差了，还能收到他们

送的礼物，那时候，看着我兴高采烈的样子，他们的脸上也挂着灿烂的笑容。

曾经对于妈妈，也有过抵触的时候，对于她的叮嘱，我会觉得烦，觉得唠叨，

细细想来才知道，我在妈妈所谓的“唠叨”中，已经不知不觉改正了很多缺点，

在妈妈所谓的“唠叨”中，那盒子里的奖状和获奖证书，正越来越多，越来越厚，

正是有了妈妈“唠叨”的一路陪伴，我才一路幸福的走来。

看了微电影《陪伴》，让我深受触动：家人的温暖，家人的一路陪伴，是一

件多么幸福，多么温暖的事，正是因为给了我