幼儿园防溺水安全的教案10篇.pdf

幼儿园防溺水安全的教案10篇

幼儿园防溺水安全的教案1

在夏季的时候，溺水是一个安全隐患，我们要做的，就是要躲避风险，

提升小学生对溺水安全的了解，下头是小学二年级防溺水的主题班会教案，

欢送参考阅读。

教学过程:

一、教师谈话引入

同学们，你们好!今日我们学习溺水（安全学问）。如今的社会里，车祸、

中毒、溺水剥夺了很多珍贵的生命，尤其是溺水最为严峻了。我们

常常听到一些溺水事故的发生，看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我

们身边发生。那我们该怎样预防呢?了解溺水和如何防止溺水显得非常重

要。

二、活动设计

(一)教师出示近年来溺死事故实例：

实例一：2022年6月8日午时，莱芜市潮阳区棉北街道后溪中学4名

学生到潮阳区东山大北岩水库玩耍，不慎发生溺水事故，2名中学生死

亡;9日上午，濠江区河浦街道河南社区2名约13岁的学生在河浦街道大

脚虾水库（游泳）时溺水失踪;9日午时，潮阳区潮阳一中明光学校1名

学生在潮阳城南街道东岩水库游泳时溺亡。

实例二：9日讯今日10时40分，在哈尔滨市呼兰区方台镇高家村四周

的松花江边发生一齐学生溺水大事，1名女中学生在岸边洗手时不慎滑入

江中，5名同学手拉手营救时不慎一同溺水。其中一男一女两名学生被好

心人救上岸，另外4名学生遇难。

(二)向学生讲几点防溺水的学问要点

1、溺水致死缘由

主要是气管内吸入许多分阻碍呼吸，或因喉头剧烈痉挛，引起呼吸道关

掉、窒息死亡。

2、病症

溺水者面部青紫、肿胀、双眼充血，口腔、鼻孔和气管布满血性泡沫。

肢体冰冷，脉细弱，甚至抽搐或呼吸心跳停顿。

3、自救与抢救

当发生溺水时，不熟识水性时可实行自救法：除呼救外，取仰卧位，头

部向后，使鼻部可露出水面呼吸。呼气要浅，吸气要深。由于深吸气时，

人体比重降到0.967，比水略轻，可浮出水面(呼气时人体比重为1.057，

比水略重)，此时千万不要惊慌，不要将手臂上举乱扑动，而使身体下沉

更快。

会游泳者，假如发生小腿抽筋，要坚持冷静，实行仰泳位，用手将抽筋

的腿的脚趾向背侧弯曲，可使痉挛松解，然后渐渐游向岸边。

抢救溺水者，应快速游到溺水者四周，观看清晰位置，从其前方出手救

援。或投入木板、救生圈、长杆等，让落水者攀扶上岸。

出水后的抢救：

首先清理溺水者口鼻内污泥、痰涕，取下假牙，然后进展控水处理。抢

救人员单腿屈膝，将溺水者俯卧于抢救者的大腿上，借体位使溺水者体内

水由气管口腔中排出。有些农村将溺水者俯卧横入在牛背上，头脚下悬，

赶牛行走，这样又控水、又起到人工呼吸作用。假如溺水者呼吸心跳已停

顿，马上进展口对口人工呼吸，同时进展胸外心脏按摩。

4、如何防溺水

游泳，是广阔青少年宠爱的体育熬炼工程之一。然而，不做好预备、缺

少安全防范意识，遇到意外时惊慌、不能镇静自救，极易发生溺水伤亡事

故。为了确保游泳安全，防止溺水事故的发生，必需做到以下几点：

(1)不要单独一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比拟危急且

宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所，对场所的环境，

如该水库、浴场是否卫生，水下是否平坦，有无暗礁、暗流、杂草，水域

的深浅等情景要了解清晰。

(2)必需要有组织并在教师或熟识水性的人的带着下去游泳。以便相互

照看。假如团体组织外出游泳，下水前后都要清点人数、并指定救生员做

安全爱护。

(3)要清晰自我的身体安康状况，平常四肢就简单抽筋者不宜参与游泳

或不要到深水区游泳。要做好下水前的预备，先活动活动身体，如水温太

低应先在浅水处用水淋洗身体，待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同

学，应将假牙取下，以防呛水时假牙落入食管或气管。

(4)对自我的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要贸然跳水和潜

泳，更不能相互打闹，以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳，更不

要酒后游泳。

(5)、在游泳中假如突然觉得身体不舒适，如眩晕、恶心、心慌、气短

等，要马上上岸休息或呼救。

(6)在游泳中，若小腿或脚部抽筋，千万不要慌张，可用力蹬腿或做跳

动动作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同时呼叫同伴救助。

(7)在游泳中遇到溺水事故时，现场急救刻不容缓，心肺复苏最为重要。

将溺水者救上岸后，要马上去除口腔、鼻咽腔的呕吐物和泥沙等杂物，坚

持呼吸通畅;应将其舌头拉出，以免后翻堵塞呼吸道;将溺水者的腹部垫高，

使胸及头部下垂，或抱其双腿将腹部放在急救者肩部，做走动或跳动倒水