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爱之链同步练习答案六年级

《爱之链》是一首爱的赞歌，文章极其细腻地描写了发生在一个

严寒的冬夜里的充满爱的故事，学完这篇课文你会做练习题了吗?下面

是小编分享的爱之链同步练习答案，仅供参考，欢迎大家阅读。

爱之链同步练习答案

一、

菠萝颠簸高矮枯萎胎儿抬举

污秽亏心袜子抹黑正餐璀璨

二、

biěwàncèngcāojiábǒ

三、

1.老妇人要给乔依钱，乔依觉得十分意外，因为，他感到帮助有

困难的人事理所当然该做的，是自己的责任，根本就不能要钱。虽然

乔依生活窘迫，很需要钱，但他依然坚守做人的准则，把关爱无私地

给予别人，这种高尚的行为与心灵让人感动。

2.老妇人的默默关心让乔依的妻子感受到人间的真情，感受到爱

的温暖。赞同，有爱，生活会好起来，一切都会好起来。

四、

1.(1)让人感到亲切(2)不冷不热

2.热锅上的蚂蚁——团团转

3.一片青草铺成一片绿茵一朵鲜花散发一缕芬芳一条小溪滋润

一片田野

五、

(一)

1.形容眼泪留下来的样子人与人之间挚爱有情

2.舍不得丈夫失业，心境凄凉，为找工作几乎发疯理解、体谅和

关爱

爱之链课文

在一条乡间公路上，乔依开着那辆破汽车慢慢地颠簸着往前走。

已是黄昏了，伴随着寒风，雪花纷纷扬扬地飘落下来。飞舞的雪花钻

进破旧的汽车，他不禁打了几个寒战。这条路上几乎看不见汽车，更

没有人影。乔依工作的工厂在前不久倒闭了，他的心里很是凄凉。

前面的路边上好像有什么。乔依定睛一看，是一辆车。走近时，

乔依才发现车旁还有一位身材矮小的老妇人，她满脸皱纹，在冷风中

微微发抖。看见脸上带着微笑的乔依，她反倒紧张地闭上了眼睛。

乔依很理解她的感受，赶紧安慰她说：“请别害怕，夫人，您怎

么不呆在车里?里面暖和些。对了，我叫乔依。”

原来她的车胎瘪了，乔依让她坐进车里，自己爬进她的车底下找

了一块地方放置千斤顶。他的脚腕被蹭破了，因为他没穿袜子。为了

干活方便，他摘下了破手套，两只手冻得几乎没有知觉。他喘着粗气，

清水鼻涕也流下来了，呼出的一点点热气才使脸没被冻僵。他的手蹭

破了，也顾不上擦流出的血。当他干完活时，两只手上沾满了油污，

衣服也更脏了。

乔依扣上那车的后备箱时，老妇女摇下车窗，满脸感激地告诉他

说，她在这个荒无人烟地地方已经等了一个多小时了，她又冷又怕，

几乎完全绝望了。老妇人一边打开钱包一边问：“我该给你多少钱?”

乔依愣住了，他从没想到他应该得到钱的回报。他以前在困难的

时候也常常得到别人的帮助，所以他从来就认为帮助有困难的人是一

件天经地义的事，他一直就是这么做的。

乔依笑着对老妇人说：“如果您遇上一个需要帮助的人，就请您

给他一点帮助吧。”

乔依看着老妇人的车开走以后，才启动了自己的破汽车。

老妇人沿着山路开了几公里，来到了一个小餐馆，她打算先吃点

东西，然后回家。

餐馆里面十分破旧，光线昏暗。店主是一位年轻的女人，她热情

地送上一条雪白的毛巾，让老妇人擦干头发上的雪水。老妇人感到心

里很舒服。她发现这位女店主的脸上虽然带着甜甜的微笑，可掩盖不

住她极度的疲劳。更重要的是，她怀孕至少有8个月了。尽管如此，

她还是忙来忙去地为老妇人端茶送饭。老妇人突然想起了乔依。

老妇人用完餐，付了钱。当女店主把找回的钱交给她时，发现她

已经不在了。只见餐桌上有一个小纸包，打开纸包，里面装着一些钱。

餐桌上还留有一张纸条，上面写着：“在我困难的时候，有人帮助了

我。现在我也想帮帮你。”女店主不禁潸然泪下。

她关上店门，走进里屋，发现丈夫不知什么时候已经倒在床上睡

着了。她不忍心叫醒他。他为了找工作，已经快急疯了。她轻轻地亲

吻着丈夫那粗糙的脸颊，喃喃地说：“一切都会好起来的，亲爱的，

乔依……”

爱之链课文分析

课文层次清晰，共12个自然段，分三大段：第一段(1-8)写乔依回

家图中帮助老妇人修车;第二段(9-11)：写老妇人得到女店主热情招待

后，帮助辛劳的女店主;第三段(12)：写女店主理解和关爱有困难的丈

夫，坚信一切都会好起来。

爱之链一：乔依帮助老妇人修汽车。乔依心情“很是凄凉”，但

对“在冷风中微微发抖