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- 2024-10-26 发布于山东
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人教版一年级数学上册《认识钟表》教学设计(精选13篇)
人教版一年级数学上册《认识钟表》教学设计(精选13篇)
作为一无名无私奉献的教育工作者,时常需要编写教学设计,教
学设计是一个系统化规划教学系统的过程。我们应该怎么写教学设计
呢?下面是小编为大家整理的人教版一年级数学上册《认识钟表》教
学设计,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
一年级数学上册《认识钟表》教学设计篇1
教学内容:
人教版义务教育教科书小学数学一年级上册84页、85页。
教学目标:
1、引导学生在观察与对比中会认、读、写整时。
2、培养学生观察与表达的能力
3、沟通生活与数学的联系,引导学生感受时间的宝贵,教育学生
要珍惜时间、按时作息。
教学重点:
认整时、记录整时。
教学难点:
特殊时刻的认识.
教学过程:
(1)创设情景引入新知
1、创设数宝宝情景
2、揭示课题
板书课题:认识钟表
(2)动手操作探究新知
1、自主学习认识钟面
(1)学生自己观察钟面,思考钟面上都有什么。
(2)提问:谁知道钟面上的这两根针叫什么名字?它
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