花城粤教版七年级音乐上册第4单元《歌曲《库斯克邮车》》教案.docxVIP

花城粤教版七年级音乐上册第4单元《歌曲《库斯克邮车》》教案

课题：

科目：

班级：

课时：计划1课时

教师：

单位：

一、设计意图

二、核心素养目标分析

三、教学难点与重点

1.教学重点

①熟悉并掌握歌曲《库斯克邮车》的旋律与节奏。

②理解歌曲的风格特点和地域文化背景。

2.教学难点

①准确演唱歌曲中的跳音和连音，把握歌曲的强弱变化。

②感受并表现歌曲中的情感，理解歌曲表达的含义和情感色彩。

四、教学资源

1.软硬件资源

-音乐教室

-钢琴

-音响设备

-投影仪

2.课程平台

-学校音乐教学管理系统

3.信息化资源

-歌曲《库斯克邮车》音频文件

-歌曲乐谱电子版

-相关教学视频

4.教学手段

-听唱教学法

-互动讨论

-分组合作学习

-角色扮演

五、教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对《库斯克邮车》歌曲的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们知道《库斯克邮车》这首歌吗？它来自哪个国家？它与我们的生活有什么关系？”

展示一些关于墨西哥文化和音乐的图片或视频片段，让学生初步感受歌曲的魅力和特点。

简短介绍《库斯克邮车》的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.《库斯克邮车》基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解《库斯克邮车》的基本概念、旋律和节奏特点。

过程：

讲解《库斯克邮