山东省德州市庆云县2023-2024学年八年级上学期期中质量检测物理试卷(含答案).docxVIP

山东省德州市庆云县2023-2024学年八年级上学期期中质量检测物理试卷

学校：___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、单选题

1．下列估测最符合实际情况的是()

A.人步行速度为5m/s B.全新的2B铅笔长约为16cm

C.初中生跑100m约需8s D.一场国际足球比赛的时间是45min

2．关于声现象，下列描述正确的是()

A.甲图：乒乓球被正在发声的音叉弹开，表明音叉正在振动

B.乙图：刻度尺振动得越快，发出声音的响度越大

C.丙图：用大小不同的力敲击鼓面，发出声音的音调不同

D.丁图：工人戴防噪声耳罩，是通过防止噪声的产生来控制噪声的

3．如图所示测量圆的直径的做法中，正确的是()

A. B.

C. D.

4．如图所示，在阳光照射下，广东省南澳岛北回归线标志塔在地面上形成影子。影子形成的原因是()

A.光沿直线传播 B.光的反射 C.光的折射 D.光的色散

5．2022年7月25日，中国空间站组成部分“问天实验舱”与“天和核心舱”历时约13小时成功对接，这是我国两个20吨级航天器首次在轨实现交会对接。对接成功后它们以较大速度绕着地球飞行（约90分钟绕地球一圈），如图所示。关于对接成功后的说法正确的是()

A.“问天实验舱”相对于地球是静止的

B.“天和核心舱”相对于地球是运动的

C.“问天实验舱”相对于“天和核心舱”是运动的

D.“问天实验舱”相对于地球是运动的，“天和核心舱”相对于地球是静止的

6．如图所示，张继的《枫桥夜泊》描绘了枫桥附近的夜景.下列说法正确的是()

A.“霜”是水蒸气遇冷吸热后形成的 B.“月”和“渔火”都属于光源

C.以“寺”为参照物，“桥”是运动的 D.敲钟的力越大，“钟声”的响度越大

7．关于匀速直线运动速度公式。下列说法正确的是()

A.物体运动的速度v越大，通过的路程s越大

B.物体运动的速度v越大，通过的时间t越大

C.物体运动的速度v和路程s成正比，与时间t成反比

D.物体运动的速度v的大小与路程s、时间t都没有关系

8．甲、乙两物体都做变速直线运动的平均速度之比为3：1，通过的路程之比是2：3，那么甲、乙两物体所用的时间之比是()

A.9：2 B.2：9 C.1：2 D.2：1

9．关于重庆特色交通工具，速度最快的是()

①重庆“黄色法拉利”10分钟将乘客送到12km外的重庆西站

②重庆璧山的云巴，最高时速80km/h

③重庆网红打卡地李子坝，轻轨上的乘客可以在6.5s穿过130m的楼房

A.“黄色法拉利” B.云巴

C.轻轨 D.三者一样快

10．诗词是我国优秀的文化遗产，下列诗句中所指的物态变化现象分析正确的是()

A.月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠——“霜”的形成是凝华现象

B.柴门闻犬吠，风雪夜归人——“雪”的形成是液化现象

C.天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞——“雾”的形成是蒸发现象

D.可怜九月初三夜，露似真珠月似弓——“露”的形成是熔化现象

11．如图所示，烧杯里装着水，试管中装着酒精，标准大气压下酒精的沸点为78℃，给烧杯加热使水沸腾，继续加热，则试管中的酒精()

A.能沸腾 B.温度达不到沸点，不能沸腾

C.温度能达到沸点，但不能沸腾 D.以上三种情况都可能发生

12．甲、乙两人在美丽的江滨路上沿着平直的公路步行，他们运动的路程与时间的关系如图所示，关于甲、乙两人的运动情况，下列说法错误的是()

A.甲速度是乙速度的2倍

B.4～12s时，甲、乙两人都做匀速直线运动

C.甲在8s时甲追上乙

D.12s末，甲、乙两人相距2m

二、实验题

13．下面是探究声现象的四个实验情景，请回答相关问题：

（1）图甲实验说明声音是由物体___________产生的；图乙中敲击右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发出声音，将看到乒乓球___________（选填“能”或“不能”）被弹开；

（2）如图丙所示改变钢尺伸出桌面的长度，用大小相同的力拨动钢尺，比较___________（选填“钢尺”或“桌面被拍打”）振动发出的声音，听到声音的___________（选填“响度”、“音调”、“音色”）有明显的不同；如果钢尺伸出的太长可能听不到声音，原因是___________；接着保持钢尺伸出桌面的长度一定，将伸出桌面的一端分别下压1cm、2cm、3cm，可探究声音的响度与___________的关系；

（3）如图丁所示，在8个相同的玻璃瓶中灌入不同高度的水，仔细调节水的高度。用相同大小的力敲击它们，2，3，4，5，6，7，i”的声音来，其中音调最高的是___________瓶（选填“a、b、c、d、e、f、g、h”）。

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