六年级下册语文《日积月累》练习卷.docx

六年级下册语文《日积月累》练习卷

1.《北京的春节》是按顺序写的，描绘了一幅幅的民风民俗画卷。我发现这篇文章有的内容详写，有的内容略写。其中，详写的是、、、、元宵这几部分，这是因为，。

2.《腊八粥》的作者是，他的代表作有《长河》、《边城》；这篇课文，以“”为线索，写了八儿、这两件事。其中，写得详细，简略，这样写的好处是。

3.《迢迢牵牛星》选自《》，这首诗借的传说，表达了。

4.《寒食》中点明季节的词语的是。“寒食东风御柳斜”是写

的风光。从一天的时间上来看，诗的前两句写的是，后两句则是写。其中的“日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家”看似波澜不惊，实则含蓄的表达了作者。

5.“迢迢牵牛星，皎皎河汉女”“纤纤擢素手，札札弄机杼”这两句诗都运用了的修辞手法。通过描绘织女的姿态美，写出织女勤劳形象的诗句是，；《十五夜望月》描绘八月十五的月色皎洁，令人心境开阔的是。《寒食》和《十五夜望月》写了的传统习俗。

6.读文章的时候，分清文章的主次，就能领会作者要表达的。

安排得当，突出，才能更好地让别人了解自己想表达的意思。

7.《鲁宾逊漂流记》是英国作家的一部小说，“梗概”按鲁滨逊历险的顺序，写了“”、“”、“”、“”、“”这几件事，突出了当时恶劣的的环境，表现了鲁滨逊的特点。

8.《汤姆索亚历险记》的作者是(国家)作家(人名)，这本书主要讲的是汤姆和、等小伙伴探险的故事。

9.《鲁滨逊漂流记》的作者是英国(国家)作家(人名)，这部长篇小说讲述了鲁滨逊在荒岛上独自生活了年，最终回到祖国的故事。

10.这学期我们共同阅读了选自(国家)塞尔玛·拉格洛芙(人名)的童话《》，文中写了一个名叫的小男孩骑着(名字)远游的故事。

11.《鲁滨逊漂流记(节选)》由和节选片段两部分组成，通过这两部分的介绍，表现了鲁滨逊、顽强不屈的精神品质。

12.“，”，希望我们的友情经得起时间的考验。

13.第一单元我积累了诗句“，寒食东风御柳斜”，还知道过年吃年糕寓意，我还知道描写传统节的诗句有，。

14.小明比往日提前半小时到学校，却发现同桌早已坐在书桌前预习新课了，这真是“，”。

15.在日常生活中，我们时常听到这样一句话：“，胜读十年书。”这句话是说与对方交谈的时间虽然很短，但是受益很大，胜过读许多年的书。

16.在近山近水的时候，有意识地学习、了解并在实践中掌握鱼鸟的习性，才能达到“，”的境界。

17.《匆匆》是写的一篇散文，课文先写的特点，接着写自己的日子怎样来去匆匆，稍纵即逝，细腻地刻画了，作者最后发出内心的感叹“呢”，流露出作者对时光匆匆流逝的

以及要的决心。

18.一个星期天的早晨，“我”；上午母亲先去买菜，回来后又忙着做家务活，“我”开始地等待；“我”下午睡过头，母亲说洗完衣服去，“我”感到自责委屈；最后知道那一天不能出去了