2024届山东省牟平一中高三调研测试(二)数学试题理试题.docVIP

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2024届山东省牟平一中高三调研测试(二)数学试题理试题

注意事项:

1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。

3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.已知函数(,是常数,其中且)的大致图象如图所示,下列关于,的表述正确的是()

A., B.,

C., D.,

2.已知函数在上可导且恒成立,则下列不等式中一定成立的是()

A.、

B.、

C.、

D.、

3.已知点(m,8)在幂函数的图象上,设,则()

A.b<a<c B.a<b<c C.b<c<a D.a<c<b

4.“一带一路”是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称,旨在积极发展我国与沿线国家经济合作关系,共同打造政治互信、经济融合、文化包容的命运共同体.自2015年以来,“一带一路”建设成果显著.如图是2015—2019年,我国对“一带一路”沿线国家进出口情况统计图,下列描述错误的是()

A.这五年,出口总额之和比进口总额之和大

B.这五年,2015年出口额最少

C.这五年,2019年进口增速最快

D.这五年,出口增速前四年逐年下降

5.已知椭圆+=1(ab0)与直线交于A,B两点,焦点F(0,-c),其中c为半焦距,若△ABF是直角三角形,则该椭圆的离心率为()

A. B. C. D.

6.函数在区间上的大致图象如图所示,则可能是()

A.

B.

C.

D.

7.的展开式中的系数为()

A. B. C. D.

8.某校8位学生的本次月考成绩恰好都比上一次的月考成绩高出50分,则以该8位学生这两次的月考成绩各自组成样本,则这两个样本不变的数字特征是()

A.方差 B.中位数 C.众数 D.平均数

9.赵爽是我国古代数学家、天文学家,大约公元222年,赵爽为《周髀算经》一书作序时,介绍了“勾股圆方图”,又称“赵爽弦图”(以弦为边长得到的正方形是由个全等的直角三角形再加上中间的一个小正方形组成的,如图(1)),类比“赵爽弦图”,可类似地构造如图(2)所示的图形,它是由个全等的三角形与中间的一个小正六边形组成的一个大正六边形,设,若在大正六边形中随机取一点,则此点取自小正六边形的概率为()

A. B.

C. D.

10.设,命题“存在,使方程有实根”的否定是()

A.任意,使方程无实根

B.任意,使方程有实根

C.存在,使方程无实根

D.存在,使方程有实根

11.已知集合,,若A?B,则实数的取值范围是()

A. B. C. D.

12.如图,在平行四边形中,为对角线的交点,点为平行四边形外一点,且,,则()

A. B.

C. D.

二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。

13.已知椭圆Г:,F1、F2是椭圆Г的左、右焦点,A为椭圆Г的上顶点,延长AF2交椭圆Г于点B,若为等腰三角形,则椭圆Г的离心率为___________.

14.已知,如果函数有三个零点,则实数的取值范围是____________

15.设全集,集合,,则集合______.

16.如图,在一个倒置的高为2的圆锥形容器中,装有深度为的水,再放入一个半径为1的不锈钢制的实心半球后,半球的大圆面、水面均与容器口相平,则的值为____________.

三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。

17.(12分)已知.

(Ⅰ)当时,解不等式;

(Ⅱ)若的最小值为1,求的最小值.

18.(12分)在平面直角坐标系xOy中,曲线C的参数方程为(为参数).以原点O为极点,x轴的正半轴为极轴,且两个坐标系取相等的长度单位,建立极坐标系.

(1)设直线l的极坐标方程为,若直线l与曲线C交于两点A.B,求AB的长;

(2)设M、N是曲线C上的两点,若,求面积的最大值.

19.(12分)设函数,.

(1)解不等式;

(2)若对任意的实数恒成立,求的取值范围.

20.(12分)某艺术品公司欲生产一款迎新春工艺礼品,该礼品是由玻璃球面和该球的内接圆锥组成,圆锥的侧面用于艺术装饰,如图1.为了便于设计,可将该礼品看成是由圆及其内接等腰三角形绕底边上的高所在直线旋转180°而成,如图2.已知圆的半径为,设,圆锥的侧面积为.

(1)求关于的函数关系式;

(2)为了达到最佳观赏效果,要求圆锥的侧面积最大.求取得最大值时腰的长度.

21.(12分)设函数.

(1)当时,求不等式的解集;

(2)若存在,使得不

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