2024—2025学年河南省南阳市方城县初中联考九年级上学期10月月考化学试卷.docVIP

2024—2025学年河南省南阳市方城县初中联考九年级上学期10月月考化学试卷

一、选择题

(★★★)1.中华文化，博大精深。下列成语的本意涉及化学变化的是

A．火上浇油

B．绳锯木断

C．刻舟求剑

D．披荆斩棘

(★★)2.下列措施不利于“坚决打好蓝天保卫战”的是（）

A．禁止露天焚烧秸秆

B．发展燃煤火力发电

C．推广新能源公交车

D．限制燃放烟花爆竹

(★★)3.小英在用量筒量取某液体时仰视读数为30mL，则实际的体积是

A．大于30mL

B．小于30mL

C．等于30mL

D．无法确定

(★★)4.做实验时突发意外情况我们应该及时处理。下列做法符合实验室安全准则的是

A．实验产生的废液，直接倒入下水道

B．将用剩的试剂装入口袋，带出实验室

C．实验结束后，用湿手关闭电源

D．实验时，不能把鼻孔凑近容器口闻气味

(★)5.正确的实验操作是实验成功的必要条件。下列实验操作正确的是

A．点燃酒精灯

B．送入固体

C．取用液体试剂

D．转移蒸发皿

(★)6.物质的性质决定用途。下列物质的用途主要是由其化学性质决定的是

A．用钨作灯丝

B．铜丝作导线

C．酒精用作燃料

D．干冰作制冷剂

二、实验题

(★)7.通过定量实验，验证空气主要成分的科学家是

A．张青莲

B．侯德榜

C．诺贝尔

D．拉瓦锡

三、选择题

(★)8.对于危险化学试剂，我们要在其包装上贴警示性标志。如浓硫酸(具有强烈的腐蚀性)的包装上我们应该张贴的标志是

A．

B．

C．

D．

(★)9.小华同学在化学课上提出，可用带火星的木条来检验集气瓶中的气体是否为氧气，就这一过程而言，属于科学探究环节中的（）

A．提出假设

B．收集证据

C．设计实验

D．做出结论

(★★)10.下列实验现象描述正确的是

A．木炭在空气中燃烧，发出白光，产生黑色固体

B．铁丝在空气中燃烧时，火星四射，有黑色固体生成

C．硫在氧气中燃烧，发出淡蓝色火焰，生成二氧化硫

D．红磷在空气中燃烧，产生大量的白烟

(★★)11.下列物质中，属于纯净物的是

A．澄清石灰水

B．汽水

C．冰水混合物

D．海水

(★)12.下列反应中，既不是化合反应又不是分解反应，而是氧化反应的是

A．石蜡+氧气二氧化碳+水

B．氯酸钾氯化钾+氧气

C．二氧化碳+氢氧化钙→碳酸钙+水

D．碳+氧气二氧化碳

(★★)13.下列有关空气及其成分的说法正确的是

A．鱼能在水中生存，说明空气中的氧气易溶于水

B．空气主要是由氧气和氮气组成的，其中氧气的体积约占空气体积的21%

C．空气中的氮气、氧气混合后，它们的化学性质都已改变

D．二氧化碳在空气中含量增多会加剧温室效应，属于空气污染物

(★★)14.实验室用高锰酸钾制取氧气，大致可分为以下几个步骤：

a．将高锰酸钾装入试管，用带管的橡皮塞塞紧试管口，并把试管固定在铁架台上

b．检查装置的气密性

c．点燃酒精灯给试管加热

d．用排水法收集氧气

e．熄灭酒精灯

f．将导气管从水中取出

正确的操作顺序是

A．abcdfe

B．bacdfe

C．abcdef

D．bacdef

四、填空与简答

(★)15.2024年4月25日，“神舟十八号”载人飞船顺利发射。能供给航天员呼吸的气体是_______(填名称)；工业上常利用液氮和液氧的_______不同，分离液态空气制取液氧。

(★)16.老师在实验室给学生做氧气性质的演示实验。硫在氧气中燃烧的文字表达式为_______；集气瓶底部放少量的水的作用是_______。

(★★)17.某兴趣小组在盛有少量大理石的试管中加入适量的稀盐酸，如图所示。观察到试管中的现象是_______；烧杯内澄清石灰水变浑浊，说明产生的气体是_______，试管内物质发生的变化属于_______变化。

(★★)18.学生进行“蜡烛及其燃烧的探究”实验的操作示意图如图所示，请回答有关问题。

(1)如图1所示，将一根火柴梗平放入火焰中，约1s后取出观察，可以看到位于火焰_______(填字母)层的火柴梗最先炭化。

(2)如图2所示，检验蜡烛燃烧的产物，将一只冷而干燥的烧杯罩在蜡烛火焰的上方，烧杯内壁出现水雾，片刻后取下烧杯迅速向烧杯内倒入少量的澄清石灰水振蕩后观察到澄清石灰水变浑浊。由此可得出结论：蜡烛燃烧的产物是______。

(3)蜡烛是由石蜡和棉线烛芯组成的，从实验所用的蜡烛上切下一小块石蜡，把它放入水中，石蜡会浮在水面上，由此可得出石蜡的一个物理性质是______。

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