六年级下册数学北师大版圆柱的表面积课件(共18张PPT).pptxVIP

试讲人：xx圆柱的表面积

情景导入做一个圆柱体的包装盒，不考虑接口处，需要多少包装纸？（Π取3.14）

回顾旧知在正方体和长方体中已经学习过了表面积，那你知道表面积的概念是什么吗？表面积就是物体表面的面积之和

活动一做这样一个圆柱体的包装盒，需要多少包装纸？观察圆柱体，想一想如何解决这个问题，并说说你是怎么想的。

活动一圆柱的表面积指的是什么呢？底面底面侧面圆柱的表面积=圆柱的（侧面）+两个（底面）的面积圆柱的表面积指的是2个底面的面积和1个侧面积之和

可以根据S=πr2，算出圆柱的底面积。圆柱的表面积＝两个底面的面积＋圆柱的侧面积？

活动二小组探究圆柱侧面展开图1.剪一剪，想想圆柱侧面展开图是一个怎样的图形？再详细说一说你是如何展开的。2、圆柱侧面展开图与这个圆柱有什么关系？怎样求圆柱的侧面积呢？小组活动要求1.小组讨论，逐一完成任务2.组内选择汇报人员，准备汇报

圆柱的侧面展开后是一个怎样的图形？

怎样求圆柱的侧面积？高底面周长圆柱的侧面积=底面周长×高

问题一:沿着高剪开，圆柱的侧面展开后还可能是什么图形？长方形正方形什么样的圆柱侧面展开图是正方形呢？

问题二:不沿着高剪开，圆柱的侧面展开后可能是什么图形？？

探究新知圆柱的表面积＝底面积×2＋侧面积S表＝2S底＋S侧＝2πr2＋2πrh

活动三计算该图形的表面积9cm3cmA.226.08cm2B.197.82cm2C.141.3cm2

课堂练习计算该图形的表面积9cm3cm（1）侧面积：2x3.14x3x9=169.56（cm2）（2）底面积：3.14x32x2=56.52（cm2）（3）表面积：169.56+56.52=226.08（cm2）S侧=2πrhS表＝2S底＋S侧

课堂小结通过这节课的学习，你有什么收获呢？圆柱的侧面积=底面周长×高圆柱的表面积＝底面积×2＋侧面积字母公式表示：S表＝2S底＋S侧S侧=Ch=πdh=2πrh

评价根据评价细则，以自评和小组互评两种方式给自己在本节课的表现评分。

作业超市1.自主探究课堂中提出的两个问题，制作成微课，下节课分享。2.寻找生活中常见的一到两个圆柱，计算出它们的表面积，登记在记录表里面。（要登记关键数据和计算过程）

试讲人：xx下课啦!