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幼儿园小班上学期班级工作计划范文（精选5篇）

幼儿园小班上学期班级工作方案范文（精选5篇）

幼儿园小班上学期班级工作方案范文篇1

在新的学期中，我将和另外5位老师共同步入小班的生活。我们本着同一个目标：让每一个孩子健康、开心地生活，全面进展成为会学习、会思索、会交往、有制造性的新一代儿童。以“敬重幼儿、敬重家长、一切以幼儿利益为优先的原则”开展各项工作。制定出以下工作方案：

一、班级状况分析及工作重点

本学期我们将重点以培育幼儿良好的常规习惯，增加幼儿的语言力量、生活自理力量及培育幼儿的社会交往力量和音乐素养的培育。在工作中加强个别幼儿的指导，通过把主题探究活动与日常的保教工作结合起来，让幼儿得到全方位的进展。

二、幼儿进展目标

(一)健康领域

逐步适应幼儿园的集体生活，心情基本开心。

在成人的关心下学习独立喝水、进餐、洗手、入厕，学习穿脱简洁的衣裤、鞋。

了解简洁的卫生学问，情愿接受健康检查，熟悉五官懂得爱护。

情愿和同伴参与体育活动，进展走、跑、跳、钻、攀爬等动作。

(二)语言领域

学习一般话，愿意运用语言表达自己的喜好与需求，学习用一般话与人沟通。

学习宁静地听他人讲话，能听懂简洁的语言指令并按其行动。

喜爱念儿歌、听故事、看表演、看图书等，学习表达自己的熟悉和感受。

(三)社会领域

情愿上幼儿园，能参与幼儿园的活动，情愿亲近老师或熟识的成人。

愿意和同伴一起嬉戏，尝试学习共享等待，体验其中的欢乐。

在成人启发下学习关注他人明显的情(政服务中心工作方案)绪表现，学习关怀他人。愿意招呼熟识的人，学习求助和感谢。

学习在性别、形状等外在特征上比较自己与别人的不同。

学习接受老师的建议和批示，学习在集体生活中遵守基本规章。

(四)科学领域

在成人引导下，学习发觉四周环境中好玩的事物。

愿意用多种感官感知四周的物品、现象，了解物品颜色、大小、外形等明显特征。

喜爱操作、摆布。

亲近大自然，宠爱与学习爱惜四周的植物。

(五)艺术领域

在成人引导下，能渐渐留意和亲近四周环境中熟识的诸如花草树木，小动物等美的事物，并产生愉悦的心情。

喜爱听音乐，能借助动作，语言等表达对艺术作品的感受。

尝试用自己喜爱的颜色、材料和工具进行美术活动，学习用画、剪、贴、撕、提等技能。

学习用自然的声音唱歌，学习用身体动作自由地进行歌表演、做律动，喜爱打击乐活动，学习和老师、同伴一起做音乐嬉戏。

三、教育教学工作

做好新生入园的心情安抚工作。由于大部分孩子第一次入园，因此他们会产生哭闹、不愿来园的心情，我们老师应做好以下几方面的工作：

(1)开学前做好家园联系工作，接待孩子入园，召开家长会，介绍班级状况，让家长填写一份幼儿家庭生活调查表，使家长、老师、孩子三者之间能尽快熟识，减轻孩子来园的消极心情。

(2)给孩子供应一个温馨、舒适、好玩的教室环境

(3)老师以亲切、温柔的态度对待孩子，消退他们的生疏感。

培育幼儿良好的生活常规，提高生活自理力量，做到生活有序：

(1)熟悉自己的标记;

(2)学会正确的洗手方法;

(3)能宁静午睡，不吵醒别人;

(4)培育良好的进餐习惯，能学习自己吃饭等。

培育良好的学习常规：

(1)情愿参与各项集体活动，留意力集中;

(2)爱惜幼儿园的玩具，不与人争抢;

(3)学会用语言表达自己的意愿;能将玩具归类收好;

(4)学习看书的正确方式，培育幼儿良好的前阅读习惯。

四、卫生保健工作

小班的卫生保健工作特别重要，在医务人员的指导下，严格按园里的要求仔细实施各项卫生保健工作。在工作中加强对幼儿的生活照看，将幼儿的身心健康放在首位。给幼儿供应一个清洁舒适的活动环境，坚决杜绝传染病的流行，照看好生病的孩子，定时定量给幼儿喂药，保证班级幼儿的出勤率。与此同时，坚持每天的户外活动，给幼儿创设一个宽松、愉悦的环境，建立良好的师生关系，将幼儿生理与心理结合起来，促进幼儿的身心健康。在本学期的保健工作中，增加保育员的教育意识，在幼儿的一日活动中提高保育员的参加意识和配班意识，真正做到保教合一。

五、家长工作

在本学期的家长工作，我班重点以“敬重家长”为原则，提高老师的“服务意识”，加强与家长的沟通。我班将努力做好以下工作：