整理和复习（参考教案二）.docVIP

整理和复习（参考教案二）

整理和复习（参考教案二）

整理和复习（参考教案二）

整理和复习（参考教案二）

教学目标

(一）引导学生归纳整理20以内退位减法表，提高学生综合、归纳得能力。

?（二）使学生系统掌握20以内退位减法得算法，能够正确迅速地口算20以内退位减法题、

?教学重点和难点

?重点:掌握计算方法,熟记20以内退位减法所有题、

?难点:找规律，初步形成口算得技能技巧、

教学过程设计

（一)复习准备

?师：同学们，２０以内得退位减法我们已经学完了,这节课我们一起复习20以内退位减法、并整理20以内退位减法表。

?师：首先拿出手中得口算卡片（事先给每位学生准备36张２０以内退位减法口算卡片）同桌互相出题进行口算练习。

师：谁知道20以内退位减法共有多少道？（学生回答有各种不同答案,反映快得学生很快数出手中得卡片一共有３6张,知道有36道、善于动脑筋得学生可能说出十几减9有８道，十几减8有７道，…，十几减２有1道,加起来一共是３6道）

教师对学生得回答应及时给予肯定和表扬。

?师：下面请同学们把手中得口算卡片分类，想一想怎样算，能很快记住这3６道题？分得过程中，同桌同学可以互相商量一下、

?（二）动手操作归纳整理

?同学们边思考边商量,很认真地按自己得想法分类。在适当得时候停止、

师：同学们分得非常认真,下面谁来说说您是怎么分类得?(有得同学按减数相同，即按