【精品】人教版小学科学四年级下册期末试卷含参考答案.docx

一、选择题（每题1分，共5分）

1.地球上最广泛分布的岩石类型是（）。

A.火山岩

B.沉积岩

C.变质岩

D.岩浆岩

2.植物进行光合作用时，所需的气体是（）。

A.二氧化碳

B.氧气

C.氮气

D.氢气

3.下列哪种动物属于哺乳动物？（）

A.青蛙

B.鸟

C.蝴蝶

D.狮子

4.下列哪种现象属于物理变化？（）

A.铁生锈

B.火柴燃烧

C.水结冰

D.食物腐烂

5.下列哪种物质在常温下是液体？（）

A.铝

B.玻璃

C.水

D.钢

二、判断题（每题1分，共5分）

1.风是地球表面的一种自然现象，是由空气流动引起的。（）

2.植物的种子可以通过风、水、动物等方式传播。（）

3.所有动物都有脊柱，所以都属于脊椎动物。（）

4.水蒸气遇冷会凝结成水滴，这个过程叫做液化。（）

5.矿物是地壳中自然形成的，具有固定化学成分和晶体结构的固体。（）

三、填空题（每题1分，共5分）

1.地球上的水循环包括蒸发、________、降水三个过程。

2.植物的根、茎、叶分别具有________、________、________的功能。

3.常见的化石有植物化石、动物化石和________化石。

4.常见的非金属矿物有石英、云母和________。

5.水的密度在4℃时最大，此时水的体积________。

四、简答题（每题2分，共10分）

1.简述光的传播方式。

2.简述植物的生长过程。

3.简述地球的内部结构。

4.简述动物的分类方法。

5.简述水的净化过程。

五、应用题（每题2分，共10分）

1.一块石头在水中下沉，说明这块石头的密度________水的密度。

2.一颗种子在土壤中发芽，需要哪些条件？

3.一片叶子在阳光下进行光合作用，产生的气体是________。

4.一只动物在野外生活，需要哪些生存条件？

5.一杯水加热后，温度升高，说明水在加热过程中发生了________变化。

六、分析题（每题5分，共10分）

1.分析地球的岩石圈、水圈、大气圈和生物圈之间的关系。

2.分析植物的蒸腾作用对环境的影响。

七、实践操作题（每题5分，共10分）

1.观察一杯水加热过程中的变化，并记录水温随时间的变化。

2.观察一片叶子的结构，并描述其主要组成部分及其功能。

一、选择题

1.B2.A3.D4.C5.C

二、判断题

1.√2.√3.×4.√5.√

三、填空题

1.凝结2.吸收水分和养分；输送养分；进行光合作用3.化石4.方解石5.最小

四、简答题

1.光在同种均匀介质中沿直线传播。

2.种子萌发、生根、长叶、开花、结果。

3.地球内部分为地壳、地幔和地核。

4.根据动物体内有无脊柱，分为脊椎动物和无脊椎动物。

5.沉淀、过滤、消毒。

五、应用题

1.大于

2.水分、适宜的温度、充足的阳光。

3.氧气

4.食物、水源、栖息地。

5.物理变化

六、分析题

1.岩石圈、水圈、大气圈和生物圈之间相互联系、相互影响，共同构成了地球的生态系统。

2.植物的蒸腾作用可以降低叶片温度，促进水分和养分的吸收，增加大气湿度，有利于生态平衡。

七、实践操作题

1.观察并记录水温随时间的变化，绘制温度时间曲线图。

2.观察叶子的结构，描述其主要组成部分（叶肉、叶脉、叶柄等）及其功能（光合作用、蒸腾作用、输送养分等）。

八、专业设计题（每题2分，共10分）

1.设计一个简单的实验，验证植物的光合作用需要阳光。

2.设计一个实验，探究不同物质在水中的溶解性。

3.设计一个实验，观察不同植物种子的发芽条件。

4.设计一个实验，验证声音的传播需要介质。

5.设计一个实验，探究不同物质的导电性。

九、概念解释题（每题2分，共10分）

1.解释“光合作用”的概念。

2.解释“生态系统”的概念。

3.解释“物质”的概念。

4.解释“能量”的概念。

5.解释“生物多样性”的概念。

十、思考题（每题2分，共10分）

1.思考：为什么植物在夜晚无法进行光合作用？

2.思考：为什么地球上的水循环对生态系统至关重要？

3.思考：为什么不同的物质在水中的溶解性不同？

4.思考：为什么声音的传播需要介质？

5.思考：为什么保护生物多样性对人类具有重要意义？

十一、社会扩展题（每题3分，共15分）

1.社会扩展题：思考：如何利用科学技术保护环境？

2.社会扩展题：思考：如何通过科学教育提高公众的科学素养？

3.社会扩展题：思考：如何利用科学技术解决全球气候变化问题？

4.社会扩展题：思考：如何通过科学创新推动社会进步？

5.社会扩展题：思考：如何利用科学技术