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心理健康教师教育心得体会

心理健康教师教育心得体会14篇

我们有一些启发后，不妨将其写成一篇心得体会，让自己铭记于

心，这样能够让人头脑更加清醒，目标更加明确。那么写心得体会要

注意的内容有什么呢？下面是小编精心整理的心理健康教师教育心得

体会，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

心理健康教师教育心得体会1

区教师进修学校于20xx年暑假举办了教师心理健康教育培训，本

人有幸参加了三天的学习。虽然时间不长，却从中收获了一些实用的

知识。对于自己的生活和工作都颇有益处。在此阐述自己的一点心得

体会。

一、通过学习认识到了心理健康教育需要专业常识。作为一名班

主任，经常要关注学生身心健康问题。以前，我也知道学生的心理健

康要及时关注，这对孩子的成长非常重要。但本人学的并不是心理健

康专业，平时与学生接触时也只是以自己的大致理解去处理一些问题。

并没有把心理健康教育放在一个专业性的高度上。而通过这次学习，

我明白了：要想真正关注孩子的心理健康，首先自己得有一定的专业

知识，不能靠直觉，不能盲目摸象。

二、通过对儿童的性心理学习，我释然了平时的一些困惑。我对

儿童性心理这堂课受益匪浅。这表现在两个方面。一是，通过学习，

让我掌握了在生活中如何与自己的孩子谈论性知识。知道该用什么样

的态度和方式去对待。二是，通过学习，我能够解释一些在平时的教

学中碰到的发生在孩子身上的奇怪的性现象。

三、通过室外心理活动实践，我掌握了一些心理学的.活动开展方

式。

这次学习不仅有理论传授，还有心理活动实践。通过一些具体的

室外活动，让老师们放松心情，互相了解，增进友情。在这次活动中，

我认识了一些同行，也掌握了一些心理学方面的游戏，可以运用到自

己的教学中。

总之，非常感谢xx区进修学校为我提供了这样一次学习机会。让

我在担任班主任的道路上又成长了一次。

心理健康教师教育心得体会2

首先我感谢领导给我这次学习的机会，让我利用业余的时间线上

参加了“加强心理健康教育助力师生生命成长”的培训。对我来说，

这不仅是业务理论的学习，也是一次思想认识的提升，更是一次心灵

的荡涤。刘宏丽讲师就“加强心理健康教育助力师生生命成长”这一

问题做出精彩的阐述，典型案例的剖析让我惊叹佩服。这些见解和宝

贵经验使我明白了作为一名教师，研究心理健康教育是必要的，也是

重要的。下面我就这次学习谈一些自己肤浅的体会。

本次学习让我深刻地意识到教师心理健康学习刻不容缓。无论是

从教师自身，还是从学生的角度去考虑，我们教师都有必要去学习这

方面的知识。其实每个人都存在不同程度的心理问题，只是有些时候

大家忽视了它的存在，或者有意识的否认它的存在。所以我们每一个

正常的人都需要学习一些心理学方面的知识，更何况我们这些被称为

“灵魂工程师”的教师呢？教育是心与心的沟通，我们面对的不是一

成不变的事物，而是有血有肉，有思想，有着复杂情感的人。

心理健康教育是提高师生心理素质，促进师生和谐发展，推进素

质教育的一项重要工作。加强教师心理健康教育，努力提高教师心理

素质和心理健康教育技能。教师是学生心灵的塑造者，也是学生心理

健康发展的护导者。一方面，教师自身的.心理和人格健康对教师个体

工作成败有着重大的影响，直接或者间接地影响着学生的心理和行为。

另一方面，教师自身所具备的心理健康教育的基本理论、专业知识和

操作技能的水平，也直接关系着培育学生健康心理和良好人格的形成。

这就要求教师必须具备健康的心理素质和较高的心理健康教育的基本

知识和操作技能。因此，维护教师身心健康，提高教师的心理健康教

育技能，既是教师发展的需要，更是维护学生心理健康、促进学生发

展的根本前提。

心理健康教育技能是每个教师必须具备的基本教育技能。每个教

师都要善于处理师生之间、生生之间、学生与父母之间的矛盾，能够

及时发现并排解学生心理问题。加强学生心理健康教育，促进学生和

谐发展。

学科教学渗透心理健康教育。课堂是对学生进行心理健康教育的

主渠道。我们的教师在学科教学中，把传授学科知识与培养学生良好

的心理品质相结合，既教书，又自觉地对学生进行心理健康教育。教

师根据学科特点，培养学生的注意力、记忆力和思维能力。用轻松的

表情、幽默的神态、幽默的语言，营造轻松的环境，消除学生的紧张

情绪，激发学生学习的兴趣和主动性、积极性。建立