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大学生人身安全教育问题及对策

【摘要】初入校的学生，安全意识淡泊与安全知识掌握不足给他

们的生活增添了许多隐患。而宿舍是学生学习、生活、工作离不开的

地方。辅导员可通过增强评比机制、开展特色活动等一系列举措，来

对学生开展安全教育。

【关键词】辅导员;安全教育;宿管部

一、大学生人身安全教育的现状及存在问题

1.安全意识薄弱与安全知识掌握不足

“安全”二字，是在结合“安”与“全”各自词义的基础上，更加突出其

稳定和没有损害的特点，通常是指人或事物在没有受到伤害、没有危

险、无损失情形下的正常运转的健康状态。[1]学生刚入学，松散的校

园管理、丰富的课外活动、学业时间减少，他们容易产生了一种懈怠

的情绪。这种懈怠的情绪体现在，对学习的投入减少，对日常玩乐的

积极性增加。但令人担忧的是，当学生成群结队外出游玩时，身边无

家长看护，他们的危险指数升高；第一次入住集体宿舍，对宿舍安全

知识了解甚少，身边无人监督，危险指数再一次升高。“大多数大学

生都是从校园进入校园，一直在学习课本知识，生活和社会经验少，

具有很强的依赖性，对公共安全和生活安全缺乏一定的知识”。[2]以

上的种种，造成了学生对人身安全的忽视。如果不加以重视，这颗隐

形炸弹随时会被引爆。

2.缺乏教育监