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语言教育谈话活动教案

篇一：谈话活动教学教案

沙湾县中等职业技术学校艺术组教学讲义

授课科目：活动设计授课教师：王文侠授课班级：授课周次：

第周

沙湾县中等职业技术学校艺术组教学讲义

授课科目：活动设计授课教师：王文侠

沙湾县中等职业技术学校艺术组教学讲义

授课科目：活动设计授课教师：王文侠授课班级：授课周次：

第周

篇二：学前儿童语言教育与活动指导教案

学前儿童语言教育与活动指导教案

第一章学前儿童语言教育活动概述

活动目标

1.理解学前儿童语言教育活动的内涵及特点，熟悉《幼儿园教

育指导纲要（试行）》中语言领域的目标、内容要求及指导要点。

2.掌握0-6岁儿童语言发展的基本规律，掌握学前儿童语言教

育活动设计的步骤。

3.增强专业认识，提高对学前儿童语言教育基础知识的理解和

分析能力。活动准备

课件PPT

活动过程

一、学前儿童语言发展的基本规律

语言是一个符号系统，儿童对语言的获得包括对语音、语义和

语法的理解与表达；语言还是一种交际工具，儿童语言获得还应

包括对语言运用能力的获得。儿童语言的获得是