- 1、本文档共15页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
基于潜类别增长模型分析首发脑卒中患者创伤后成
长发展轨迹
【摘要】目的调查首发脑卒中患者创伤后成长水平,分析其动态发展轨迹。方
法采用便利抽样法,选取2022年1—12月在新乡方中心医院住院的180例脑卒
中患者为研究对象,在发病第1个月末(Ml)、第2个月末(M2)、第3个月末
(M3)、第4个月末(M4)、第5个月末(M5)、第6个月末(M6)动态评估创
伤后成长(PTGI)评分,采用潜类别增长模型(LCGM)分析其发展轨迹类别,采
用多因素Logistic回归分析脑卒中患者创伤后成长轨迹类别的影响因素。结果
本研究共发放问卷180份,回收有效问卷177份,问卷有效回收率为98.33%(1
77/180)o6个月内患者PTGI得分逐渐升高,Ml时PTGI得分最低,为(29.11
±5.65)分,低水平成长比例最高,占85.31%(151/177);M6时PTGI得分为
(42.14+13.04)分,低水平成长比例为40.68%(72/177)。识别出持续低成
长型和成长改善型2个创伤后成长潜在类别,其中持续低成长型72例、成长改
善型105例。性别(0R二2.648,P0.008)、年(OR二1.055,P二0.002)、文化
程度(0R二6.403,P0.001)、脑卒中类型(0R二2.863,P二0.014)是脑卒中患
者创伤后成长轨迹类别差异的影响因素。结论脑卒中患者创伤后成长是一个动
态变化状态,整体水平不高,且持续低成长型较为普遍。不同创伤后成长轨迹类
别患者社会人口学和疾病特征存在差异,可为临床护理策略制订提供参考,但需
要进一步研究。
【关键词】卒中;创伤后成长;发展轨迹;潜类别增长模型
脑卒中也称脑血管意外,是由突发脑血管病变引起的局部或全脑功能障碍性
疾病,可以导致身体、认知、情感及社会功能的突然或永久性丧失,常被归属于
创伤性事件范畴[1]。以往国内外学者较多关注脑卒中患者的创伤后应激反应
和负性心理[2]。近年来,越来越多学者发现经历脑卒中创伤的患者也普遍存
在积极情绪表达,这种积极心理变化被称作“创伤后成长,即个体在遭遇创伤
性事件时,与之相抗争过程中所经历的积极心理变化[3]。创伤后成长水平与
患者机体功能恢复水平呈正相关,有利于促进疾病康复和提升患者生活质量,是
创伤性事件过程中临床护理需要重点关注的指标之一[4]。脑卒中按病程可分
为急性期、恢复期和后遗症期。相关研究显示,脑卒中患者在疾病各个阶段都可
能存在创伤后成长,而且创伤后成长在个体与创伤事件斗争过程中形成,是一个
不断发展和变化的过程,探索脑卒中患者创伤后成长的动态变化可能更有利于医
护人员全面了解患者心理状态,为治疗、护理和康复提供重要参考依据[5]。
目前虽然国内关注脑卒中患者创伤后成长的文献逐渐增多,但主要集中在横断面
调查[6]以及少部分干预性研究[7-8],对创伤后成长纵向发展轨迹研究涉及
较少。本研究将动态评估脑卒中患者创伤后成长水平,使用潜类别增长模型(1
atentclassgrowthmodel,LCGM)判断其发展轨迹类别和类别特征,以期为临
床护理策略制订提供参考。
一、对象与方法
(一)研究对象:采用便利抽样法,选取2022年1—12月在新乡市中心医
院住院的脑卒中患者为研究对象。纳入标准:(1)年N18岁;(2)符合《中
国各类主要脑血管病诊断要点2019》中脑卒中诊断标准[9],且为首次发病;
(3)急性期入院,经治疗后意识清楚,并且能配合资料调查;(4)患者自愿同
意参与本研究,签署知情同意书。排除标准:(1)近1年内遭遇其他重大生活
应激或创伤事件,如亲人去世、婚姻变故、重大疾病等;(2)病情危重,预计
生存期不足6个月;(3)存在其他系统严重疾病;(4)存在失语、认知障碍、
精神行为异常等无法沟通交流情况。样本量计算:本研究为单因素(创伤后成长
水平)的重复测量研究,根据样本量计算公式[10]:N[1+(n-1)P]o2
(Zi/2+Zg)次尸,设定a为0.05,B为0.20,则Z】”疔0.835,Zl-B二0.788,
重复测量次数n6,依据文献资料,条件相关系数P0.92,组间最小差异63.
58,标准差。二26.25[11],算得样本量为133,考虑调查
您可能关注的文档
- 2024泰山版小学信息技术一年级上册教学设计(附目录) .pdf
- 人教小学一年级上册道德与法治教案全册 .pdf
- 精密测量与在线检测仪器相关行业投资方案范本 .docx
- 嘉珩小学学校食堂食品安全日管控、周排查、月调度制度包含记录表格和食品安全总监职责 .pdf
- 2024年中级会计职称之中级会计财务管理押题练习试题B卷含答案 .pdf
- 2023税务局大比武数字人事两测专业能力-纳税服务考试题 .pdf
- 2023年生物农药及微生物农药项目风险可行性方案 .pdf
- 专题10 各具特色的国家与国际组织-5年(2020-2024)高考1年模拟政治真题分类汇编(浙江专用)(解析版).docx
- 专题10 各具特色的国家与国际组织-5年(2020-2024)高考1年模拟政治真题分类汇编(浙江专用)(原卷版).docx
- 专题09 文化传承与文化创新-5年(2020-2024)高考1年模拟政治真题分类汇编(浙江专用)(解析版).docx
- 专题06 经济体制(我国的社会主义市场经济体制)-五年(2020-2024)高考政治真题分类汇编(解析版).docx
- 专题11 世界多极化与经济全球化-5年(2020-2024)高考1年模拟政治真题分类汇编(解析版).docx
- 专题03 经济发展与社会进步-5年(2020-2024)高考1年模拟政治真题分类汇编(浙江专用)(解析版).docx
- 专题09 文化传承与文化创新-5年(2020-2024)高考1年模拟政治真题分类汇编(北京专用)(原卷版).docx
- 5年(2020-2024)高考政治真题分类汇编专题08 社会进步(我国的个人收入分配与社会保障)(原卷版).docx
- 专题07 探索世界与把握规律-5年(2020-2024)高考1年模拟政治真题分类汇编(解析版).docx
- 5年(2020-2024)高考政治真题分类汇编专题06 经济体制(我国的社会主义市场经济体制)(原卷版).docx
- 专题11 全面依法治国(治国理政的基本方式、法治中国建设、全面推进依法治国的基本要求)-五年(2020-2024)高考政治真题分类汇编(解析版).docx
- 专题17 区域联系与区域协调发展-【好题汇编】十年(2015-2024)高考地理真题分类汇编(解析版).docx
- 专题01 中国特色社会主义-5年(2020-2024)高考1年模拟政治真题分类汇编(原卷版).docx
最近下载
- 2024年刑法知识考试题库及答案【基础+提升】.pdf VIP
- 支气管镜诊疗操作相关大出血的预防和救治专家共识.pdf
- 2022年太原理工大学计算机科学与技术专业《操作系统》科目期末试卷B(有答案).docx VIP
- 2023年太原理工大学计算机科学与技术专业《操作系统》科目期末试卷B(有答案).docx VIP
- PP板_MSDS.doc
- 土木工程识图9剖面图和断面图.ppt
- 2024届高三英语一轮复习:说题比赛 ---2021年新高考II卷语法填空课件.pptx VIP
- 长输管道施工组织方案.doc
- 大职赛生涯闯关参考答案.docx VIP
- AST_中央企业班组长岗位管理能力资格认证(三期模拟1030)-0019.pdf
文档评论(0)