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2021年七年级信息技术上册第19课时深入学习WIN98教案
科教版
本学期总第19课时本单元第13课时授课日期11.2
课题:深入学习WIN98(2)课型练习课
教
1、初步掌握软盘的使用方法。
学2、学会在困难时使用windows98的帮助系统。
目
标
重
点3.5英寸软盘的使用
、
难
点
教具微机室
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教学过程
教师活动学生活动
一、磁盘管理在上课前学生要求
1、软盘的格式化每人准备一张3.5
一张未格式化的磁盘不能存放信息,必须经过格英寸软盘以便于练
式化后才能使用,这就好像一块空地无法住人,必须习使用。
盖房后才能居住一样。对于已经存放过文件的磁盘进学生在教师的指引
行格式化操作,磁盘上的信息将被全部清除。格式化下认识软盘结构。
软盘时,应首先将需要格式化的软盘插入软盘驱动
器,然后在“Windows资源管理器”窗口中使用
鼠标右键单击软盘所在的驱动器如3.5英寸软盘再
执行命令按照屏幕提示即可完成格式化。
2、复制软盘:
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首先将需要复制的源盘插入软盘驱动器,然后在学生利用软盘进行
“Windows资源管理器”窗口中使用鼠标右键单击软格式化操作(保证
盘所在的驱动器,再执行软盘中的文件无
命令,这时屏幕上显示如用)
图2-28所示的“复制软学生相互间利用软
盘”对话框。按照屏幕提盘进行复制操作,
示操作,即可完成软盘复(提示学生进行杀
制。毒检查)
整个操作命令如左图所示(利用哪一个键能调出左图指导学生利用帮助
命令?)系统自己进一步学
习软盘的使用方
法。
3、帮助系统的使用
Windows为其全部组件提供了“帮助”文件,即提供
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了一个“帮助”系统。实际上,“帮助”系统是一本
用户使用手册。下面介绍访问“帮助”系统的方法。
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教
后
札
记
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