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7年级数学(上)导学—反馈—感悟姓名:家长签名:
3.3一元一次方程应用题
一、我们要学什么:
1、会列出一元一次方程解简单的应用题.
2、能说出一元一次方程解应题的步骤.
二、课前自主练习
1、解下列方程
(1)(2)
(3)(4)
2、预习内容:(P88问题1、P89问题2,完成下面内容)
(1)某汽车公司三天内共出售14辆汽车,昨天售出的数量是前天的2倍,今天售出的数量又是昨天的2倍。前天这公司共售出多少辆汽车?
分析:若设前天这公司共售出辆,则该公司昨天售出辆(用表示),今天售出辆(用表示)。
相等关系:++=14辆
列方程得:
(2)把一些笔分给某班学生,如果每人4枝,则剩余12枝,如果每人分5枝,则还缺30枝,问该班有多少学生?
分析;设这班有名学生
情况=1\*GB3①每人分4枝,共分出枝(用表示),加上乘余的12枝,这批笔共有枝(用表示);
情况=2\*GB3②每人分5枝,共需要枝(用表示),减去缺的30枝,这批笔共有枝(用表示);
列方程得:
三、巩固练习
1、完成课本P85页#6、
1、完成课本P93页#4、#5、#6、#7、#8、
2、完成课本P102页习题3.3#10
3、列方程解下列应用题
(1)、盒子里有三种颜色的纽扣一共312个,其中红色纽扣的个数比蓝色的3倍还多8个,绿色纽扣的个数比蓝色的少1个,求这三种颜色的纽扣各是多少?
(2)、某小组计划做一批“中国结”如果每人做5个,那么比计划多了9个,如果每人做4个,那么就比计划少15个,小组成员共有多少人?他们计划做多少个“中国节”?
(3)初一学生在礼堂就座,一条长椅坐3人,就有25人坐不下,一条坐4人,则正好空出4条长椅,问初一学生有多少人?
(4)、一批宿舍,若每间住1人,有10人无处住;若每间住3人,则有10间宿舍无人住,那么这批宿舍有多少间,人有多少个?
五.我的收获:(特别是解题方法、技巧方面的收获或易错点)
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