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围棋社团活动记录

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围棋社团活动记录

活动时间

活动内容

参加人员

活动目标

活动准备

活动过程

活动地点永和小学

认识围棋棋具指导教师李振波

高振浩高世杭张卓涵高树繁杜佳豪高文轩董凯旋高宁钏高凯栋高旭凯高子龙

1.了解围棋的历史及现状

2.认识棋盘与棋子

课件、围棋、计时器

一、询问及登记学生级别

经了解，小组成员对围棋都还不了解。二、播放课件视频

播放视频，了解围棋的历史，围棋的发展及现状。了解人工智能在围棋方面的发展。

三、认识棋盘和棋子

1.出示棋盘，讲解。

围棋棋盘纵横各十九条直的线，形成361个交叉点，九个小黑点叫做星位，中间的星位叫天元。

2.出示棋子，讲解

棋子分黑子181枚，白子180枚。

小结本次活动主要是让学生了解棋盘棋子。

围棋社团活动记录

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活动时间

活动内容

参加人员

活动目标

活动准备

活动地点永和小学

围棋术语：气指导教师李振波

高振浩高世杭张卓涵高树繁杜佳豪高文轩董凯旋高宁钏高凯栋高旭凯高子龙

1.了解围棋的术语“气”

2.能正确区分一子或几子有没有气

课件、围棋、计时器

一、组织活动纪律

二、导入新课

播放视频，了解棋子的气。

三、学习数气

1.例题讲解。

单个棋子的气；连在一起的棋子的气。2.出示几个习题，指名数气

四、比赛

活动过程在棋盘上摆出汉子“工”字，看谁数气数得又快又准。

活动过程

小结本次活动让学生了解了围棋的术语——气。

围棋社团活动记录

活动时间活动地点永和小学

活动时间

活动地点

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活动内容

参加人员

活动目标

活动准备

活动过程

打吃与吃子指导教师李振波

高振浩高世杭张卓涵高树繁杜佳豪高文轩董凯旋高宁钏高凯栋高旭凯高子龙

1.了解围棋的术语“打吃”

2.知道什么时候吃子

课件、围棋、计时器

一、组织活动纪律

二、导入新课

播放视频，了解术语“打吃”以及如何吃子。三、学习打吃

1.例题讲解。

出示例题，了解“打吃”的含义：下子后，使对方只剩一口气。

出示例题，了解“吃子”的含义：把对方棋子的气全部围住。

四、练习

小结本次活动让学生了解了围棋的术语——打吃和吃子。

小结

围棋社团活动记录

活动时间

活动内容

参加人员

活动地点永和小学

棋盘名称指导教师李振波

高振浩高世杭张卓涵高树繁杜佳豪高文轩董凯旋高宁钏高凯栋高旭凯高子龙

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活动目标

活动准备

1.了解行棋术语：跳、尖、飞、小目

2.能正确区分行棋的术语

课件、围棋、计时器

一、组织活动纪律

二、导入新课

播放视频，了解行棋术语：跳、尖、飞、小目。

三、术语讲解

跳、尖、飞、小目

四、比赛

出示习题，比一比谁能快速地说出行棋的术语。

活动过程

小结本次活动让学生了解了行棋的术语。

围棋社团活动记录

活动时间

活动内容

参加人员

活动地点永和小学

认识虎口指导教师李振波

高振浩高世杭张卓涵高树繁杜佳豪高文轩董凯旋高宁钏高凯栋高旭凯高子龙

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活动目标

活动准备

活动过程

1.了解虎口的定义

2.能正确区分虎口

课件、围棋、计时器

一、组织活动纪律

二、导入新课

播放视频，了解围棋术语：虎口。

三、术语讲解

虎口：棋盘上一方三个子围拢的形状就叫“虎形”，围拢的空交叉点称为“虎口”。

四、比赛

出示习题，比一比谁能快速地说出有几个虎口。

小结本次活动让学生了解了虎口的概念。

围棋社团活动记录

活动时间

活动内容

参加人员

活动地点永和小学

征子指导教师李振波

高振浩高世杭张卓涵高树繁杜佳豪高文轩董凯旋高宁钏高凯栋高旭凯高子龙

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活动目标

活动准备

活动过程

1.了解征子的定义

2.能正确进行征子

课件、围棋、计时器

一、组织活动纪律

二、导入新课

播放视频，了解吃子技巧——征子。

三、技术讲解

征子：在对方的两边连续打吃直到边上吃子的技巧叫做征子。

四、比赛

出示习题，比一比谁能快速地利用征子吃掉对方棋子。

小结本次活动让学生掌握了利用征子吃子的技巧。

围棋社团活动记录

活动时间

活动内容

参加人员

活动地点永和小学

打劫指导教师李振波

高振浩高世杭张卓涵高树繁杜佳豪高文轩董凯旋高