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- 2024-10-27 发布于河南
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认识1元及1元以下的人民币邹成秀
课题主备人
1.使学生认识小面值人民币,知道1元=10角,1角=10分;了解元、角、分是人民币
的单位。
教学目标2.在付币、找币等活动中加强体验,培养思维的灵活性、探究的积极性、合作的主动性。
3.注意培养一年级学生良好的学习习惯;激发学生对数学的浓厚兴趣;渗透爱护人民币、
节俭、拾金不昧等思想教育
认识小面值人民币,知道进率。
重、难点
教学方法独立思考反馈交流
课时划分1
教学过程二次备课
一、预习反馈
1.小朋友预习了认钱的知识,知道我们国家的钱又叫什么吗?(板书
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