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- 2024-10-27 发布于广东
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三年级上册语文期中测试卷
(时间:70分钟满分:100分)
一、给下面加点的字选择正确的读音,画“√”。(6分)
1.我向你担(dāndàn)保,我压(yàyā)根儿没想抓你,我只是在这里练习。
2.他的后背(bēibèi)上背(bēibèi)着一捆草。
3.子弹(tándàn)擦过小狗的耳边,小狗飞快地弹(tándàn)跳到了一边。
二、看拼音,写词语。(12分)
róngqiúfúzhuāngguīzé
()()()
ǒuěryánliàolàzhú
()()()
三、给加点字选择正确的解释。(填序号)(4分)
坐:①臀部放在椅子等物体上以支持身体;②坐落;③乘,搭;④因为。
1.停车坐爱枫林晚。()
2.明明书写时坐姿可端正了。()
3.这座大楼坐北朝南。()
4.如果时间宽松,旅行时我更喜欢坐火车。()
四、词语练习。(6分)
1.写出下列加点词语的近义词。(2分)
(1)手推车一边这么想着,一边费力地跑来跑去。()
(2)“可是你说这些对我有什么用呢?”红头悲哀地说。()
2.照样子,写词语。(4分)
(1)手忙脚乱(含身体部位):、。
(2)金桂飘香(描写秋天):、。
五、句子训练营。(6分)
1.照样子,仿写句子。(4分)
(1)“等等,老屋!”一个小小的声音在它门前响起,“再过一个晚上,行吗?”(仿写提示语在中间的句子)
。
(2)木地板满意地舒展着身子。
。
2.用修改符号修改病句。(2分)
他穿着一件深灰色的上衣,一顶蓝色的帽子。
六、根据所学知识填空。(7分)
1.读古诗,体会诗人的情感:“萧萧梧叶送寒声,。”让我们体会到了诗人对家乡的思念;读到“,霜叶红于二月花”,我们能感受到诗人对大好秋色的无限赞美;读到“,歌声振林樾”,我们能体会到诗人对天真活泼的牧童的喜爱;读到“,最是橙黄橘绿时”,我们能感受到诗人对好友的勉励。(4分)
2.“,泰山移”告诉我们团结就是力量;“有理走遍天下,”告诉我们做事要讲道理;“,理不辩不明”告诉我们道理要经常辩一辩才能更清楚明了。(3分)
七、快乐读书吧。(6分)
1.下列童话作家的名字与其国籍对应错误的一项是()(2分)
[A]安徒生——丹麦。[B]叶圣陶——中国。[C]格林兄弟——美国。
2.童话故事中有许多有趣的人物,请你选一选,把相关的人物填入相应的情景中。(填选项)(4分)
A.小红帽B.拇指姑娘
(1)在寒冷的高空,()冻得发起抖来。于是她就钻到鸟儿温暖的羽毛下面。
(2)()走着走着,遇到了大灰狼。大灰狼问:“你去哪里?”她说:“我去奶奶家。”
八、课内阅读。(11分)
秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇(shanshan)子,扇(shànshān)哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。……
…
秋天的雨,吹起了金色的小喇叭。它告诉大家,冬天快要来了。小松鼠找来松果(),小青蛙在加紧(),准备舒舒服服地()。
1.给文中加点字选择正确的读音,画“√”。(4分)
2.选择合适的词语填在第3自然段中的括号里。(填选项)(3分)
A.睡大觉B.当粮食C.挖洞
3.第1自然段描写
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