2.5.1 直线与圆的位置关系课件(第二课时)-2024-2025学年高二上学期数学人教A版(2019)选择性必修第一册.pptxVIP

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  • 2024-10-27 发布于内蒙古
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2.5.1 直线与圆的位置关系课件(第二课时)-2024-2025学年高二上学期数学人教A版(2019)选择性必修第一册.pptx

;问题1:如何利用方程判断直线与圆的位置关系?;;①若曲线是轴对称图形,则可选它的对称轴为坐标轴.

②常选特殊点作为直角坐标系的原点.

③尽量使已知点位于坐标轴上.;;例1如图是某圆拱形桥一孔圆拱的示意图.圆拱跨度AB=20m,拱高OP=4m,建造时每间隔4m需要用一根支柱支撑,求支柱A2P2的高度(精确到0.01m).;?;过C作于M,;;例2:一个小岛周围有环岛暗礁,暗礁分布在以小岛中心为圆心,半径为20km的圆形区域内.已知小岛中心位于轮船正西40km处,港口位于小岛中心正北30km处.如果轮船沿直线返航,那么它是否会有触礁危险?

;;例题讲解;方法三:

;巩固练习;巩固练习;3.在一个平面上,机器人从与点C(5,-3)的距离为9的地方绕点C顺时针而行,在行进过程中保持与点C的距离不变,它在行进过程中到过点A(-10,0)与B(0,12)的直线的最近距离和最远距离分别是多少?;;例题讲解;求过直线与圆的交点的圆系方程的方法;巩固练习;例题讲解;D;D;解:;解:;解与圆有关的最值问题,要明确其几何意义;?;?

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