2024八年级数学下册第22章四边形22.2平行四边形的判定2由边对角线的关系判定平行四边形课件新版冀教版.pptxVIP

22.2平行四边形的判定第二十二章四边形第2课时由边、对角线的关系判定平行四边形

逐点导讲练课堂小结作业提升学习目标课时讲解1课时流程2由两组对边的关系判定平行四边形由对角线互相平分判定平行四边形平行四边形判定方法的综合应用

课时导入根据平行四边形的性质思考：对边相等或对角相等或对角线互相平分的四边形是不是平行四边形呢？

知识点由两组对边的关系判定平行四边形知1－讲感悟新知1如图将两长两短的四根细木条用小钉绞合在一起，做成一个四边形，使等长的木条成为对边．转动这个四边形，使它形状改变，在图形变化的过程中，它一直是一个平行四边形吗？

课时导入木条在转动过程中，虽然形状发生了变化，但始终是平行四边形。由此我们可以猜想：两组对边分别相等的四边形是平行四边形。你能通过几何证明验证你的猜想吗？BCAD

知1－讲感悟新知已知：在四边形ABCD中,AB=CD，AD=BC.求证：四边形ABCD是平行四边形.证明：连结AC，在△ABC和△CDA中∴△ABC≌△CDA(SSS)

知1－讲感悟新知BDAC2134∴∠1=∠2，∠3=∠4(全等三角形的对应角相等)∴AB∥CD，AD∥BC(内错角相等，两直线平行)∴四边形ABCD是平行四边形.(平行四边形的定义)

知1－讲归纳感悟新知通过证明验证了猜想的正确性，因此我们得到平行四边形的判定定理1：两组对边分别相等的四边形是平行四边形.数学语言表示：∵AB＝CD，AD＝BC(已知)∴四边形ABCD是平行四边形.(两组对边分别相等的四边形是平行四边形)BDAC

知1－讲感悟新知例1如图，分别以△ABC的三边为一边，在BC的同侧作等边三角形ABD，等边三角形BCE，等边三角形ACF，连接DE，EF.求证：四边形ADEF是平行四边形．

知1－讲感悟新知导引：由等边三角形的性质可以得到线段相等，角相等，进而可以通过全等三角形证明四边形ADEF的两组对边分别相等，最后根据两组对边分别相等的四边形是平行四边形进行判定．

知1－讲感悟新知证明：∵△ABD、△BCE、△ACF都为等边三角形，∴DB＝AB＝AD，BE＝BC，AC＝AF，∠DBA＝60°，∠EBC＝60°.∴∠DBE＝60°－∠EBA，∠ABC＝60°－∠EBA.∴∠DBE＝∠ABC.∴△DBE≌△ABC.∴DE＝AC.又∵AC＝AF，∴AF＝DE.同理可证△ABC≌△FEC，∴AB＝FE.∴FE＝AD.∴四边形ADEF是平行四边形．

知1－讲归纳感悟新知解答本题时通过证明三角形全等得到四边形ADEF的两组对边分别相等是关键．

知1－练感悟新知1.已知：如图，AC为?ABCD的对角线，DE⊥AC，BF⊥AC，垂足分别为E，F.求证：四边形DEBF是平行四边形

知1－练感悟新知证明：在?ABCD中，AD∥BC，AD＝BC.因为DE⊥AC，BF⊥AC，所以∠DEA＝∠DEF＝∠BFE＝∠BFC＝90°，因为AD∥BC，所以∠DAE＝∠BCF，在△ADE和△CBF中，所以△ADE≌△CBF，所以DE＝BF，因为∠DEF＝∠BFE＝90°，所以DE∥BF，所以四边形DEBF是平行四边形．

知1－练感悟新知2.如图，已知三点A，B，C.画平行四边形，使其三个顶点分别是A，B，C.解：略．

知1－练感悟新知3.已知：如图，在?ABCD的各边AB，BC，CD，DA上分别取点K，L，M，N，使AK=CM，BL=DN.求证：四边形KLMN是平行四边形.

知1－练感悟新知证明：在?ABCD中，∠A＝∠C，∠B＝∠D，AB＝CD，AD＝BC，因为AK＝CM，所以DM＝BK，在△NDM和△LBK中，所以△NDM≌△LBK.所以MN＝KL，同理可得NK＝ML，所以四边形KLMN是平行四边形．

知1－练感悟新知四边形的四条边长分别是a，b，c，d，其中a，b为一组对边长，c，d为另一组对边长且a2＋b2＋c2＋d2＝2ab＋2cd，则这个四边形是()A．任意四边形B．平行四边形C．对角线相等的四边形D．对角线互相垂直的四边形B4.

知1－练感悟新知下列图形中，一定可以拼成平行四边形的是()A．两个等腰三角形B．两个直角三角形C．两个锐角三角形D．两个全等三角形D5.

知1－练感悟新知在四边形ABCD中，从①AB∥CD；②AB＝CD；③BC∥AD；④BC＝AD中任选两个使四边形ABCD为平行四边形的选法有()A．3种B．4种C．5种D．6种B6.

感悟新知知识点由对角线互相平分判定平行四边形2知2－讲